班會(huì)朗誦節(jié)ppt？4. 第四頁，如果同學(xué)們中有情侶分手的情況，可以給予一定的關(guān)懷，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行。5. 如果有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到任課老師參加班會(huì)，那將是非常好的。同學(xué)們可以準(zhǔn)備賀卡，表達(dá)自己的祝福。6. 對(duì)于詩詞，可以將其融入PPT中，但建議搭配一段朗誦，以增加感染力。可以事先找同學(xué)錄音，使整個(gè)展示更加完整。那么，班會(huì)朗誦節(jié)ppt？一起來了解一下吧。
領(lǐng)巾心向黨
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”。每當(dāng)我聽到這首《中國少年先鋒隊(duì)歌》的時(shí)候，我激動(dòng)的心情總是久久不能平靜。
少先隊(duì)員是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產(chǎn)主義的接班人，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我倍感榮幸和自豪。
在上二年級(jí)的時(shí)候我掛上紅領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)以后，我的學(xué)習(xí)、思想、行為都開始發(fā)生了很大的變化，大隊(duì)輔導(dǎo)員諄諄善誘，經(jīng)常教育我們，紅領(lǐng)巾是代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛祖國、愛人民，愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，鍛煉身體，立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。所以為了說到做到，我每天都和同學(xué)玩。每天寫完作業(yè)我就找同學(xué)去玩，只要不黑我們就玩，有時(shí)黑了都不回家玩到汗流浹背才肯罷休。
“紅領(lǐng)巾心向黨，快樂和諧共成長。”紅領(lǐng)巾引領(lǐng)見證我的成長，讓我獲得了小小的成績，成績只能代表過去，我現(xiàn)在還小，今后的路還很長，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的光榮和傳統(tǒng)，取得更大的進(jìn)步，真正做到胸系紅領(lǐng)巾心向黨。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在這個(gè)靜默的節(jié)日，我們紀(jì)念遠(yuǎn)離的人。
今天是清明，三點(diǎn)為清，日月為明，我們?cè)谧匪际湃サ娜耍麄兟裆砬嗌剑逶≈赵碌墓廨x。
： 敬愛的老師、
： 親愛的同學(xué)們
(齊) 你們好!
：又是一年清明節(jié),今天,我們九一小學(xué)五年八班的全體師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!
：春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
：無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
： 為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
： 歷史不會(huì)忘記他們, 新中國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
： 九一小學(xué)五年八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)
合: 現(xiàn)在開始！
2、《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》
女： 是誰,使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰,讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》, 表演者:
7、《紅旗一角的故事》
熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》表演者:
9、《感恩的心》
是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語舞蹈——《感恩的心》,表演者
11、清明成語大串聯(lián)
新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力，我們現(xiàn)在來個(gè)全班成語大比拼，看誰的成語積累最多。
1. 制作教師節(jié)PPT的第一步是設(shè)計(jì)一個(gè)吸引人的開頭，以清晰的排版展示主題。
2. 在第二頁，簡述教師節(jié)的起源，為同學(xué)們提供背景信息。
3. 第三頁可以用來讓同學(xué)們分享他們?cè)谛@生活中，老師令他們感動(dòng)的瞬間。
4. 第四頁，如果同學(xué)們中有情侶分手的情況，可以給予一定的關(guān)懷，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行。
5. 如果有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到任課老師參加班會(huì)，那將是非常好的。同學(xué)們可以準(zhǔn)備賀卡，表達(dá)自己的祝福。
6. 對(duì)于詩詞，可以將其融入PPT中，但建議搭配一段朗誦，以增加感染力。可以事先找同學(xué)錄音，使整個(gè)展示更加完整。
注意：原文中的“胡御”可能是輸入錯(cuò)誤，應(yīng)改為“合理”，“拍輪”可能是“搭配”或“排版”的誤寫，“胡御”和“拍輪”已更正。此外，部分句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，以提高條理性和可讀性。
五四青年節(jié)朗誦比賽活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想 弘揚(yáng)民族精神，提升學(xué)生人文素質(zhì)。 強(qiáng)化對(duì)當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑界限的理解。 促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，展現(xiàn)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題 以弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想為核心。 深入理解“八榮八恥”榮辱觀，養(yǎng)成優(yōu)良品德。 引導(dǎo)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
三、時(shí)間與安排第八周：召開高一年級(jí)班長和宣傳委員會(huì)議，布置活動(dòng)要求；召開高一年級(jí)班主任會(huì)議，安排活動(dòng)，各班開始準(zhǔn)備。 第九周：班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，各班組織初賽，形式為詩歌朗誦或演講，選出12名同學(xué)繼續(xù)準(zhǔn)備。 第十周：高中各班選手進(jìn)行復(fù)賽，在學(xué)術(shù)廳選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。 “五四”表彰大會(huì)后：全校舉行朗誦比賽，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
四、具體要求班主任：在4月4日至14日動(dòng)員并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，中華民族自古有尊老愛老的傳統(tǒng)，主題班會(huì)怎么開才能發(fā)揮作用呢？
方法/步驟1了解重陽節(jié)的由來。可以通過觀看視頻，也可以通過學(xué)生自己收集資料，自己講述。
2重陽節(jié)古詩詞朗誦比賽。重陽節(jié)的古詩詞有哪些？學(xué)生自己準(zhǔn)備、自愿參加，可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3重陽節(jié)的民俗。古人是如何過重陽節(jié)的？登高、賞菊，還有哪些？看視頻（PPT）、學(xué)生講述都可以。
4家有老人是個(gè)寶。學(xué)生講述爺爺奶奶是如何照顧自己的？也可以觀看老年人舞蹈比賽、太極比賽的視頻。
5偉人的敬老故事。偉人們是如何尊敬老人的？從他們身上，我們學(xué)到了什么？
6紅領(lǐng)巾在行動(dòng)。身為少先隊(duì)員我們應(yīng)該尊敬老人，制定尊老敬老計(jì)劃表。
以上就是班會(huì)朗誦節(jié)ppt的全部內(nèi)容，設(shè)計(jì)了“粽葉飄香——話端午”這次主題班隊(duì)會(huì),以“走進(jìn)端午、話說端午、描畫端午”等形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、有關(guān)故事、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
