主題班會實錄表演節(jié)目？快樂的課間十分鐘主題班會教學(xué)實錄 目標(biāo)： 通過本次班會，使學(xué)生獲取豐富多彩的課間活動內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康、安全、有益的課間游戲，成為游戲的主人，成為課間的主人，讓課間充滿孩子的笑聲，使學(xué)生在有限的時間和空間內(nèi)，身心得到充分休息，以保證孩子們以飽滿的精神上好每節(jié)課。準(zhǔn)備： 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂。那么，主題班會實錄表演節(jié)目？一起來了解一下吧。
正方一辯:各位老師同學(xué)大家好，下面開始陳訴我方觀點，我方認(rèn)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)利大于弊，首先大家要明確什么是轉(zhuǎn)基因，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是對現(xiàn)有的基因進行修飾，從生物體龐大的基因中，分離出所需要的技術(shù)，然后在導(dǎo)入受體細(xì)胞，目的是為了培養(yǎng)更具優(yōu)良性狀的基因，就好比兩家公司強強聯(lián)合才會成功，轉(zhuǎn)基因技術(shù)分為植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)和動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)，植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)通過原生質(zhì)體融合，細(xì)胞重組培養(yǎng)出高產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)的，有的是抗病毒抗蟲抗旱抗鹽堿，改變的是植物的基因序列，我們又有何可懼呢，同時這些產(chǎn)品還可以增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用，簡直是一舉多得，造福人類呢？而動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利的地方就更多了。人們用的胰島素和干擾素，乙型肝炎的疫苗，都是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)才實現(xiàn)的量產(chǎn)的，這些藥物的作用又不言而喻，如果這些東西都是弊大于利，豈不是滑稽可笑，假如將死之人無藥可救，死前服用了干擾素，然后就死去了，我們就說他是轉(zhuǎn)基因藥物死亡的嗎？這種說法豈不是扭曲事實，而我們從小吃的那些油，尤其是食堂用的油都是大豆油都是轉(zhuǎn)基因得來的，然后這兩年又有什么異樣嗎？我們不還活蹦亂跳嗎。那些強調(diào)弊大于利的人，恐怕還不理解什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，就望而生畏，談虎色變般的說明自己的立場，我在次強調(diào)我方認(rèn)為利大于弊。
可參考一下：
父愛如山，真情告白
——07動漫主題班會
班級：海安縣藝術(shù)學(xué)校 07動漫班
指導(dǎo)者：徐美琴
[序]
去年我?guī)б粋€職高班的班主任，做班主任真的很辛苦，但是我常說我苦、我痛、當(dāng)我很充實。職高班的孩子大部分都非常的調(diào)皮，更何況我們的學(xué)生又是學(xué)藝術(shù)的，所以在行為習(xí)慣上，學(xué)習(xí)習(xí)慣上都比較的散漫，自由。在和父母的溝通過程中我發(fā)現(xiàn)好多孩子不能理解父母親，尤其不能理解父親的嚴(yán)厲，有些孩子甚至好久沒有和父親溝通，父親長期在外地打工，有些孩子甚至長期不和父親通電話，甚至叫父親一聲也沒有。這樣的父子、父女關(guān)系讓我非常的擔(dān)心，于是一直策劃通過一次主題班會來融化父親與孩子情感溝通上的這座冰山，希望所有的孩子都能夠理解父親，理解所有的人。學(xué)會感恩。
一.活動設(shè)計
1．活動目的
①讓學(xué)生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
2．活動準(zhǔn)備
①搜集親情體驗的資料
②視頻，音樂準(zhǔn)備
③準(zhǔn)備紙筆
3.活動步驟
①主持人出一些有關(guān)父母話題的搶答題，請同學(xué)們回答。
教育背景
最近，聽班上同學(xué)反映，班級有些教育背景
最近，聽班上同學(xué)反映，班級有些同學(xué)與任課老師發(fā)生了一些矛盾，有一些抵觸情緒，在言辭上出現(xiàn)了一些對老師不尊重的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象，結(jié)合主題教育活動，展開本期“尊重老師，從心開始”的主題班會活動。
課后思考：
（1）你覺得老師給了你什么？你應(yīng)該如何做？
（2）你怎樣看待老師的批評？用什么態(tài)度來對待老師的批評？
貫穿整個班會的線索設(shè)置為：
（一）感謝老師對我們的培養(yǎng)教育，師恩不能忘。
（二）體諒老師對我們的一片苦心，師情不敢忘。
（三）尊重老師為我們付出的勞動，恩情永不忘。
主題班會實錄：
師：請班長把一星期以來的班級情況向全班做一個簡單的匯報。
班長：最近同學(xué)各方面的表現(xiàn)都在原來的基礎(chǔ)上有所提高，可是現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象，那就是對老師的種種不尊重行為，如：上課學(xué)老師說話，頂撞老師，嘲笑老師等等。尤其在一部分同學(xué)身上比較嚴(yán)重，希望這些同學(xué)引起注意。他們是朱志偉，湯志敏，吳凱杰，凌啟航等。
師：大家平時都在一起學(xué)習(xí)，生活，剛才班長反映的情況屬實嗎？
全體學(xué)生：是的（點頭）
師：今天這節(jié)班會課，我們不帶有任何批評的意味，我們共同幫助這些同學(xué)來解決這個問題。首先，老師想了解一下，為什么有同學(xué)喜歡學(xué)老師說話，是出于何種目的呢？
（這時候教室一片寂靜，那幾個學(xué)生都把頭低著。
快樂的課間十分鐘主題班會教學(xué)實錄
目標(biāo)： 通過本次班會，使學(xué)生獲取豐富多彩的課間活動內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康、安全、有益的課間游戲，成為游戲的主人，成為課間的主人，讓課間充滿孩子的笑聲，使學(xué)生在有限的時間和空間內(nèi)，身心得到充分休息，以保證孩子們以飽滿的精神上好每節(jié)課。
準(zhǔn)備： 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂。
過程：
一、準(zhǔn)備活動
下課鈴聲（錄音）
主持人：聽到下課鈴響你們會做什么？
生：上廁所；喝水；準(zhǔn)備下節(jié)課用具；散步；做游戲。
主持人：你們先做哪些事？
生：先準(zhǔn)備好書，用具，下節(jié)課不用手忙腳亂；先上廁所，不影響下一節(jié)課；口渴，先喝水。
師歸納：討論得好，做好這些準(zhǔn)備后，就可以做自己喜歡的游戲了。
主持人：這樣做好嗎？（幾個同學(xué)在班里追跑打鬧）
生：不好。
主持人：課間的時間多么寶貴，我們應(yīng)該充分利用，開展正當(dāng)?shù)挠螒蜓剑?/p>
師：課間十分鐘應(yīng)注意些什么？
學(xué)生發(fā)表歸納：注意安全，不做有危險的游戲。
生：時間這么短，活動的地方又有限，我們能做哪些游戲呢？
主持人：這樣吧！今天我們一起來學(xué)習(xí)一些小游戲，好嗎？
二、游戲介紹
1、手指游戲
寫完字，手指都僵了，我們教大家一個活動手指的`小游戲。
首先讓學(xué)生們說一下自己的父親。評價一下父親。然后開始說說父親為自己做了寫什么。最后讓他們再思考三分鐘。之后再說自己的父親怎么樣
以上就是主題班會實錄表演節(jié)目的全部內(nèi)容，女:我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話. 男:父愛如山,真情告白主題班會到此結(jié)束。 齊:感謝大家的光臨,祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂! 三.教學(xué)反思 通過這次班會活動,學(xué)生和所有在場的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會感恩,開始學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
