初一年級主題班會？七年級班會主題有以下：1、抵制垃圾食品,提倡科學(xué)飲食。2、按時作息,規(guī)律生活。3、等待就意味著落后。4、團結(jié)你我他，奮進靠大家。5、莫讓情感之船過早靠岸(預(yù)防早戀)。6、但求耕耘，不問收獲。7、先人一步，快人一拍，勝人一籌。8、積極的心態(tài)，成功的一半。9、十八歲，青春洋溢的年輪。10、那么，初一年級主題班會？一起來了解一下吧。
班會主題
以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的方式，由師生共同設(shè)計完成。
班會目的：
班會
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起以實際行動來回報父母。
活動準(zhǔn)備：
1、為父母做力所能及的事情并制作幻燈片
2、收集、整理父母關(guān)心自己的故事
3、制作感恩卡，設(shè)計手抄報，表達(dá)對父母的感恩之情。
主持人：劉子琦（女）、高兆俊（男）
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入班會
多媒體課件：欣賞配樂詩朗誦《游子吟》
女：這是同學(xué)們熟悉的一首詩，
男：更是一首母親的贊歌，
女：母愛如水，清澈細(xì)膩
男：父愛如山，深沉偉岸
合：讓我們用心訴出對他們的情，說出對他們的愛！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的爸爸媽媽參加我們
初三一班的主題班會。
合：《知恩于心，感恩于行》
女：我們對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。
男：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
女：是的，無論走得多遠(yuǎn)，母親總會站在門口眺望
男：無論發(fā)生什么，父親總會站在我們的身后。
女：我們不斷地接受著父母給予我們的愛的雨露。
男：即使是在生死抉擇的時候，他們也會毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。我收集了七年級主題班會教案，歡迎閱讀。
設(shè)計意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程：
開場白：
主題音樂：《讓世界充滿愛》（主持人登場）
盧析：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了他生命。
周佩：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因為大樹給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
盧析：感謝所有進入我生命中的人。
（兩個人）一起：讓我們共同走進今天的.主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問題搶答
周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時候？——5月的第二個星期日
（2）父親節(jié)在什么時候？——6月的第三個星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個國家？——源于美國
（4）你父母的生日是什么時候？——（略）
（5）我國重陽節(jié)在什么時候？——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。
主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。 我整理了初中主題班會教案【五篇】，希望對你有幫助!
我比想象中優(yōu)秀
課題：我比想象中優(yōu)秀
課型：班級心理輔導(dǎo)課
設(shè)計理念
人的潛能是永遠(yuǎn)挖掘不盡的，就像一座永遠(yuǎn)也挖不盡的金礦。但面對困難，很多時候，我們往往不知所措，事實上，我們并不是輸給了困難，而是輸給了我們自己，因為我們常常低估了自己的能力，沒有發(fā)現(xiàn)自身存在的潛質(zhì)。而中學(xué)階段正是學(xué)生獲得自我認(rèn)同感的一個關(guān)鍵時期，他們的自我價值感還不穩(wěn)定，因此我設(shè)計了本次心理輔導(dǎo)課，跟學(xué)生一起挖掘自身的潛能和自己周圍的人際與社會資源，建立良好的自我認(rèn)同感。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識到每個人都有無限的潛質(zhì)。
2、態(tài)度和情感目標(biāo)：
（1）面對現(xiàn)實中的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會用積極的心態(tài)面對一切。
（2）善于挖掘自己的潛能。
（3）遇到困難時善于利用自己的人際和社會資源。
3、能力目標(biāo)：
（1）在生活中學(xué)會挖掘自身的潛能。
（2）遇到困難時學(xué)會尋求幫助，調(diào)動一切力量克服困難，戰(zhàn)勝挫折。
重點、難點：學(xué)會挖掘自身的潛能，在必要的時候?qū)W會尋求幫助。
教學(xué)方法：活動、討論 與體驗式教學(xué)相結(jié)合
課前準(zhǔn)備：錄音、準(zhǔn)備道具
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入主題
二、輔導(dǎo)過程
活動1、聽故事《你比想象中更優(yōu)秀》
1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一個很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
班會目的：通過此次班會使學(xué)生樹立正確的意識，團結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級。
重點：通過此次活動讓學(xué)生認(rèn)識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級。
難點：在活動中學(xué)生能從內(nèi)心認(rèn)識到團結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級并談出感悟。
活動過程：
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家好！歡迎來到初一（1）班主題班會活動現(xiàn)場。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們初一（1）班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
初一（1）班〈〈團結(jié)合作共創(chuàng)和諧班級〉〉主題班會現(xiàn)在開始。
二、團結(jié)就是力量
主持人：團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……請聽歌曲《團結(jié)就是力量》.
主持人：世界上有很多的成功之人,但并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。
也許：造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。
七年級班會主題有以下：
1、抵制垃圾食品,提倡科學(xué)飲食。
2、按時作息,規(guī)律生活。
3、等待就意味著落后。
4、團結(jié)你我他，奮進靠大家。
5、莫讓情感之船過早靠岸(預(yù)防早戀)。
6、但求耕耘，不問收獲。
7、先人一步，快人一拍，勝人一籌。
8、積極的心態(tài)，成功的一半。
9、十八歲，青春洋溢的年輪。
10、文明禮儀從我做起。
11、陽光總在風(fēng)雨后。
12、海闊天作岸，山高我為峰。
13、學(xué)會寬容，快樂生活培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
14、學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)—樹立良性競爭意識，共同進步。
15、花開應(yīng)有時(預(yù)防早戀)。
16、逆風(fēng)飛，直面挫折。
17、態(tài)度決定亮度，細(xì)節(jié)決定成敗。
18、自卑與自信一考試結(jié)束后的心理調(diào)整。
19、認(rèn)識新朋友，融入新團隊。
20、礪身心，成就來軍訓(xùn)動員。
21、高中生活如何起航。
22、高中生學(xué)習(xí)方法。
23、中學(xué)生禮儀知識知多少?
24、尊敬師長，遵守紀(jì)律。
25、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做有品位的中學(xué)生。
26、新的征程，請鎖定你遠(yuǎn)航的燈塔。
27、新的起點，請放飛你青春的激情。
以上就是初一年級主題班會的全部內(nèi)容，七年級主題班會教案一 活動目的: 通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻。 活動形式: 小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓 活動過程: 一、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
