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儀容禮貌禮節主題班會,禮儀禮貌禮節的內容

  • 節日主題班會
  • 2025-06-23

儀容禮貌禮節主題班會?儀容儀表主題班會1 一、活動目標 1、通過對相關材料的學習,使學生認識儀容儀表的內涵和重要性。 2、以此次主題班會為契機,開展不符合學生身份和特點儀容儀表進行自查 自糾。 3、促使班內同學人人注重儀容儀表,使注重儀表、塑造美麗在班內得到深 化。 二、那么,儀容禮貌禮節主題班會?一起來了解一下吧。

禮貌禮節及儀容儀表

文明禮儀伴我行主題班會(1)

活動目的:

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學生成長的重要性。

活動準備:擺放桌椅

活動過程:

一、活動導入

主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)家庭文明禮儀

主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:“孔融讓梨”“黃香誠心敬父母”(12分鐘)

放錄音

主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學生自由發言

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!

(二)校園文明禮儀

中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。

儀容儀表禮貌禮節培訓

首先你要先準備一下資料、

輕聲漫步、輕聲細語的具體內容

一、一般禮儀:

1、進出辦公室或班別教室要行禮致意。

2、平時在校園行進、活動時,遇師長要行禮或打招呼。

3、遇長官、貴賓蒞校視察指導或參觀時,要行禮問好。

4、日常生活中適時的說出請、謝謝、對不起。

5、升降國旗、唱國歌時要莊嚴肅穆,行禮致敬

6、升降旗時的隊伍、路隊應維持整齊、安靜,聽從導護老師的指揮。

7、感謝糾察隊的辛勞,服從糾察隊的指導。

8、早自修、午休及集合時應保持肅靜,避免影響別人的作息。

二、食的方面:

1、不得邊走邊吃。

2、午餐時為維護室內安靜,請依次取餐,用餐時請向服務隊員道謝。

3、午餐備有水果或飲料時,請在室內食畢后再出室外。

三、依的方面:

1、除周三、周五著便服外,其余各天以穿著制服或體育服裝為原則。

2、穿著時請注意簡單樸素,服儀端莊,切不可奇裝異服,或穿拖鞋、或打赤膊

…等。

3、整肅儀容,經常梳理頭發,修剪指甲,儀容端莊,精神飽滿。

四、住的方面:

1、上課時間,老師未到前,要安靜做課前準備,不可吵鬧喧嘩。

2、下課時,不得在教室內做動態游戲,如追逐、打球等,以維護室內安寧。

五、行的方面:

1、經過走廊或上下樓梯時,請輕聲細語,緩步慢行,切勿高聲尖叫、喧嘩。

禮儀禮貌禮節的內容

看這個參考流程!

http://zhidao.baidu.com/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=%D2%BB%B0%E3%D6%F7%CC%E2%B0%E0%BB%E1%C1%F7%B3%CC&fr=wwwt

禮貌及儀容怎么寫

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了

。其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學校,就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁,但我希望我們至少是一棵綠樹。

禮貌禮節禮儀三者之間的關系

一、個人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

(二)言談

言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。

2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。

(三)儀態舉止

1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。

以上就是儀容禮貌禮節主題班會的全部內容,1.禮儀主題班會教案 一、活動目的: 通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的中學生。 二、活動準備: 1、召集班委討論、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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