節(jié)約主題班會(huì)朗誦稿子？甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。乙：八一班“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食三餐，每念農(nóng)夫之苦。乙：如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。甲：自古以來，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會(huì)，那么，節(jié)約主題班會(huì)朗誦稿子？一起來了解一下吧。
八年一班主題班會(huì)：
珍惜糧食，從我做起
<班會(huì)程序>：
主持人登場：
開場白：
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
乙：八一班“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食三餐，每念農(nóng)夫之苦。乙：如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。
甲：自古以來，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會(huì)，還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，吃，作為人類生存的最基本準(zhǔn)則之一，亙古未變。
乙：吃的來源是什么？糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)食糧。我們說農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，糧食則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們走進(jìn)第一篇：重溫古詩中的感動(dòng)。
第一篇：重溫古詩中的感動(dòng)：
過渡：乙：接下來讓我們有感情地齊讀《憫農(nóng)》
1、 主持人組織全班齊讀《憫農(nóng)》
過渡：甲：接下來我們找同學(xué)談?wù)勛x了這首詩的感受。
2、 主持人提問閱讀感受（2—3人次）
過渡：乙：俗話說得好，民以食為天，接下來我們說說有關(guān)糧食的名言警句等。
3、 主持人提問有關(guān)糧食的名言警句
過渡：甲：糧食來之不易，一顆一粒浸潤了農(nóng)民辛勤的汗水，接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者：
4、 配樂詩朗誦《觀刈麥》
過渡：乙：接下來讓我們走進(jìn)第二篇：反觀生活中得浪費(fèi)。
愛護(hù)地球主題班會(huì)
第一篇：環(huán)保意識(shí)啟蒙班會(huì)目的：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，理解環(huán)境愛護(hù)的重要性，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。 準(zhǔn)備：搜集圖片資料展示環(huán)境現(xiàn)狀，編寫環(huán)保童謠便于學(xué)生記憶，繪制環(huán)保畫和制作手工藝品。 過程： 開場：宣布主題班會(huì)開始，通過小品《動(dòng)物法庭》展示人類與動(dòng)物的共生關(guān)系，強(qiáng)調(diào)和諧共存的重要性。 互動(dòng)：進(jìn)行環(huán)保知識(shí)問答，考察學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。 分享：學(xué)生分享環(huán)保小習(xí)慣和方法，如節(jié)約用水、減少塑料袋使用等，并朗誦公益廣告詞，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。 制作：制作環(huán)保小卡片，作為活動(dòng)小結(jié)，提醒學(xué)生將環(huán)保行動(dòng)落實(shí)到日常生活中。 總結(jié)：班主任總結(jié)，強(qiáng)調(diào)環(huán)保意識(shí)與行動(dòng)的重要性，呼吁學(xué)生為地球負(fù)責(zé)。
第二篇：地球日與環(huán)保行動(dòng)班會(huì)目標(biāo)：了解地球生態(tài)環(huán)境問題，感受地球日的起源與目的，學(xué)會(huì)具體的環(huán)保方法。
導(dǎo)語：誰知盤中餐
粒粒皆辛苦。有哪一個(gè)饅頭不是汗水換來的
有哪一粒米沒有付出勞動(dòng)成果
世界糧食日
珍惜是目的
節(jié)約是美德
千萬莫忘記。下面是我收集整理的關(guān)于珍惜糧食的主題班會(huì)主持稿，歡迎大家參考!
勤儉節(jié)約珍惜糧食班會(huì)主持稿：
1、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
2、全體立正進(jìn)行出旗儀式。
3、唱隊(duì)歌。
4、主持開場白:“粒粒皆辛苦”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
小朋友，在開始隊(duì)會(huì)之前，我想請(qǐng)你們來回答我一個(gè)問題，好嗎?人活著，離不開什么?(齊答:空氣、水、糧食)對(duì)，今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊(duì)會(huì)，那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧!下面請(qǐng)觀看卡通片《我是一粒米》。
5、自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。
(頭戴頭飾):問:小朋友，你們猜我是誰?(一粒米)真聰明!那么，你們又知不知道我是怎樣得來的?好吧，請(qǐng)你們一起去了解一下我的過去吧!(拿出“電視機(jī)”框架，在熒屏中移動(dòng)畫片，配樂逐一展現(xiàn)。)
卡通片畫面為:①播種;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脫粒、曬谷。
6、主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。
節(jié)約糧食教育主題班會(huì)教案范文（通用5篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我為大家收集的節(jié)約糧食教育主題班會(huì)教案范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約糧食教育主題班會(huì)教案范文1
活動(dòng)目標(biāo)：
理解農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，知道要愛惜糧食。
幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》，并理解其含義。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）事先收集一些小朋友扔掉的剩飯。
（2）課件：一粒米的來歷
（3）面板、適量的面粉、盆、水。
（4）配樂詩：《憫農(nóng)》
活動(dòng)過程：
一、觀察談話：這是誰浪費(fèi)的
二、糧食來之不易
糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說，你們想聽嗎？讓我們請(qǐng)水稻來說一說吧！
1．小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實(shí)物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！
2．演示動(dòng)畫：《一粒米的來歷》中的場景一～場景四
你們看，農(nóng)民們?cè)谧鍪裁矗孔屑?xì)觀察他們是怎樣插秧的。
# 珍惜糧食拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)教案范文（精選7篇）
## 1. 活動(dòng)目標(biāo)
- 通過圖片和教師的講解理解古詩《憫農(nóng)》的含義，初步學(xué)習(xí)古詩。
- 在欣賞、朗誦故事的過程中進(jìn)一步感受古體詩與兒歌的區(qū)別。
- 知道珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，愛惜糧食。
## 2. 活動(dòng)準(zhǔn)備
- 自制古詩圖片1幅。
## 3. 活動(dòng)過程
1. 引導(dǎo)幼兒觀察圖片，初步了解古詩內(nèi)容。
2. 在理解圖片的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒欣賞、學(xué)習(xí)古詩。
3. 引導(dǎo)幼兒圍繞古詩內(nèi)容進(jìn)行集體討論，進(jìn)一步理解古詩。
4. 幼兒學(xué)習(xí)跟著教師完整地朗誦古詩2~3遍。
5. 教師提問：你對(duì)哪一句聽不太懂？農(nóng)民伯伯種糧食可真辛苦啊！我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食呢？
6. 幼兒個(gè)別優(yōu)美的朗誦古詩。
## 4. 活動(dòng)目標(biāo)
- 通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。
- 樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
## 5. 活動(dòng)目的
- 讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
## 6. 活動(dòng)主題
- 愛惜糧食，節(jié)約糧食
## 7. 活動(dòng)時(shí)間
- 20xx年10月17日（本周五）
## 8. 活動(dòng)主持
- 韓威 李珂涵
## 9. 活動(dòng)議程
1. 認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡單介紹。
以上就是節(jié)約主題班會(huì)朗誦稿子的全部內(nèi)容，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在樹林間歡快歌唱，這一切都離不開水的滋養(yǎng)。水，生命之源，讓我們攜手行動(dòng)起來，為了我們的家園，為了明天，為了自己與他人，請(qǐng)珍惜用水。育英小學(xué)198班，我們?cè)诖苏匍_“節(jié)約水資源主題班會(huì)《水，生命之源》”。首先，讓我們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——《聽快板猜謎語》。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
