小學作文開班會？國慶前夕，我班舉行了一次主題班會，內容圍繞著國慶，班干部們精心布置，活動于九月三十日順利展開。那天下午最后一節課，我們圍坐成一圈，等待著班會的開始。丁越和蔡鳴鳴兩位同學走上講臺，宣布班會正式開始。第一個環節是小組長們的朗誦，丁越和蔡鳴鳴同學退至一旁，為小組長們留出舞臺。他們或低沉或高昂的聲音，那么，小學作文開班會？一起來了解一下吧。
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我為大家整理的班會課的作文600字匯總9篇，希望對大家有所幫助。
班會課的作文600字匯總9篇1
星期五最終一節課是主題班會。運用業余時間，學生干部們便精心準備活動主題。“丁零零”上課鈴響了，大家學起了眼睛保健操，我通過手指頭間的間隙，清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操后，開始了大家的班隊活動。
最先，是各小組大隊長清點人數，隨后出旗，唱國歌，少先隊員敬隊禮，班里一片歡躍。
接著，大賽開始了。學生干部最先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下，三人一齊轉了起來，好景不常，付劍鋒就潰不成軍了，其他兩人依然轉得很輕輕松松。得提升點難度系數，節目主持人讓她們轉兩個圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂掉，周勇豪也一樣，想不到他忽然下大力氣，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家，奇妙似地“死而復生”。不一會兒，謝添婧的就沒了出來，她也取代了。然后相繼來啦好多個挑戰者，但都被周勇豪一一戰勝。更精彩紛呈的是，鄧亞禹挑戰他，轉三個圈，都看我瞠目結舌，假如換就是我還真轉不上好多個，可他們卻不相上下。
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班會開始了，聽！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒，“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧！”“交通信號燈都有些什么顏色？分別有些什么作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答。“讓我們來認識交通標志吧！”“這個圖表示什么？”“表示‘會車讓行’！”我第二個搶答。這個交通標志比賽，我連續被主持人請了七次呢！
通過這節課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心里的一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，防患于未然，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中！
專家點評:
這是一篇敘事的文章，班會的精彩場景盡顯小作者多彩的學校生活，細膩傳神的描寫表達了小作者對主持人工作的熱愛，從而得出了“防患于未然，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中”的結論。
周五，語文課上高老師宣布，下午將舉辦“老師，我們愛您！”的主題班會，同學們可以用幻燈片或詩歌等形式表達對老師的愛。這個消息讓大家興奮不已，我立刻和李裕、嘉惠、點點商量具體的活動方案。
下課鈴聲響起，我急忙跑去找李裕、嘉惠和點點，我們決定去我家準備節目。放學后，我們給家長打電話取得同意，隨即開始分工合作。嘉惠負責做幻燈片，我和點點負責折花，李裕負責寫劇本。時間一分一秒過去，不知不覺已經接近1點10分。
然而，幻燈片制作遇到了難題，嘉惠怎么也做不出滿意的成果。我決定親自上陣，與嘉惠共同完成。李裕已經完成了劇本，我們又將她調到了折花區域幫助點點。時間緊迫，我們不得不加快速度。1點30分時，我們已經完成了大部分準備工作，但是時間已接近1點45分。
媽媽催促我們快走，我們急忙收拾好東西，準備前往學校。媽媽負責送李裕和嘉惠，我和點點則跑步前往。我們飛快地跑向學校，終于在上課前趕到。
班會課上，陳老師和李老師作為嘉賓出席。首先，龍浩宇和葛浩宇上臺表演了《長大后就成了你》，接著播放了他們的幻燈片。輪到我們上場時，我寫了一首詩歌，我們在班上朗讀，向老師表達感謝之情。讀完后，我們向老師鞠躬敬禮，并大聲說：“老師，您辛苦了！”
接下來，我們表演了一個小品，逗得老師們哈哈大笑。
在明亮皎潔的月光下，我時常情不自禁地問自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹，我要一心一意把大樹扎進大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中······
生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。慷慨的時間老人從來不多給予時間。所以，我們從現在開始，一定要珍惜時間，珍愛生命，雖然上帝會不斷地給你制造困難，但我們不能退縮，一定要想盡辦法解決。每個人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來的，我們應該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為他人做貢獻，要讓那分分秒秒，做到最好！
“今天不做明天做，明天不做后天做”我們不該有這樣的思想，我們要銘記
“一日復一日，明日何其多”這句話，每天都要勉勵自己，不要一拖再拖！我還記得一個關于自己的故事：有次休假，我前幾天都不做作業，最后一天才做，害得我差點沒做完。所以，我就是時時警告自己，不能一拖再拖，到最后遭殃的還是自己。
國慶前夕，我班舉行了一次主題班會，內容圍繞著國慶，班干部們精心布置，活動于九月三十日順利展開。那天下午最后一節課，我們圍坐成一圈，等待著班會的開始。丁越和蔡鳴鳴兩位同學走上講臺，宣布班會正式開始。
第一個環節是小組長們的朗誦，丁越和蔡鳴鳴同學退至一旁，為小組長們留出舞臺。他們或低沉或高昂的聲音，讓在場的每一個人都沉浸在朗誦中。我被其中的一段深深打動：“我親愛的祖國。”
隨后，我們進行了一場互動游戲，名為“做動作猜成語”。我被選中參與，心中既驚喜又緊張，如同懷揣著一顆小鹿般的心。游戲中，我努力揣摩每一個成語的意思，力求準確地表達出相應的動作。現在回想起來，那真是難忘的一刻。
最后，我們進行了全班齊讀。丁越和裘溫欣同學走到講臺前，用深情的語調朗誦起來，仿佛在訴說著一段動人的故事。那一刻，我仿佛被帶回到了歷史的長河之中，感受到了祖國的輝煌與滄桑。
直到現在，我依舊覺得那次班會意猶未盡。我想起了舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》，這是一首獻給祖國的深情詩篇，表達了對祖國深深的熱愛與期盼：
祖國啊，我親愛的祖國；我是你河邊上破舊的老水車；數百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈；照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船；把纖繩深深；勒進你的肩膊；——祖國啊！
以上就是小學作文開班會的全部內容，這是一篇敘事的文章,班會的精彩場景盡顯小作者多彩的學校生活,細膩傳神的描寫表達了小作者對主持人工作的熱愛,從而得出了“防患于未然,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中”的結論。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
