學(xué)習(xí)英烈保護(hù)法班會(huì)環(huán)節(jié)？清明節(jié)祭英烈主題班會(huì)教案 篇1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。 2、初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。 3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1、重點(diǎn)(目標(biāo)1):簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。 2、難點(diǎn)(目標(biāo)3):學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。 三、那么，學(xué)習(xí)英烈保護(hù)法班會(huì)環(huán)節(jié)？一起來了解一下吧。
清明節(jié)祭英烈主題班會(huì)教案（精選9篇）
作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我為大家收集的2022清明節(jié)祭英烈主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
清明節(jié)祭英烈主題班會(huì)教案 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。
3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)(目標(biāo)1)：簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、難點(diǎn)(目標(biāo)3)：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地(多媒體)2、PPT 3、《清明》視頻
四、教學(xué)過程：
(一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容
1、教師：小朋友們現(xiàn)在我們來看一個(gè)故事，看完之后告訴老師這個(gè)故事藏了哪個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日。(播放視頻)
2、教師：這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié)) (二)講述清明節(jié)習(xí)俗
1、教師：大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)
2、 教師：小朋友們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千)
3、教師：我們?cè)賮砜纯垂艜r(shí)候的人們?cè)谇迕鞴?jié)的時(shí)候都在做什么?
播放課件中的古代清明節(jié)習(xí)俗。
清明節(jié)小學(xué)主題班會(huì)教案（通用5篇）
作為一位杰出的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我為大家收集的清明節(jié)小學(xué)主題班會(huì)教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)小學(xué)主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)主題的提出
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節(jié)氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化，關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識(shí)——→樹立文明過清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。
二、活動(dòng)目標(biāo)的定位
1．知識(shí)目標(biāo)：
1)知道清明節(jié)的來歷，它是我國眾多民間眾多節(jié)日中的一個(gè)，在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，
2)培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力，會(huì)進(jìn)行簡單的資料分析，并對(duì)結(jié)果做出一定的解釋。
3)了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的多層次、多角度文化。
2．情感態(tài)度：
從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動(dòng)探究，讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問題和其中的文化，培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發(fā)愛國主意的思想。
主題班會(huì)我們的節(jié)日清明節(jié)班會(huì)教案（精選7篇）
作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的主題班會(huì)我們的節(jié)日清明節(jié)班會(huì)教案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)我們的節(jié)日清明節(jié)班會(huì)教案1
活動(dòng)目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動(dòng)時(shí)間：
4月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級(jí)一班
活動(dòng)過程：
（一）利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
（1）清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)?！稘h書嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識(shí)的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時(shí)代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。
清明節(jié)的主題班會(huì)教案(通用14篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的清明節(jié)的主題班會(huì)教案(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的主題班會(huì)教案 篇1教育目的
1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),有所了解。
2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。
過程:
一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀
清明
唐―杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹:
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
他人的利益重要,還是自己的利益重要?為了祖國是不是該犧牲個(gè)人的利益?為人民服務(wù)的宗旨是不是要堅(jiān)持?這是我們的品德教育.用了十年,才使我們徹底弄清的問題.革命先烈用八年抗戰(zhàn),為我們做出了最好的回答.我 們這代人是跨世紀(jì)的一代,將來會(huì)面對(duì)更多的誘惑.正因?yàn)槿绱?我們必須從小就樹立一切 為了他人的崇高信念.生命是人最寶貴的財(cái)富,但是在重要的時(shí) 候,個(gè)人利益必須犧牲. 在刺骨的冰水中救孩子,這是他心靈的選擇.他犧牲自己, 讓孩子的生命得到延續(xù).而在我們的生活中, 大多沒有這么極端的情況.但也不能有一點(diǎn)危 險(xiǎn)就選擇逃避.做出犧牲自己的選擇,不只 是像用眼睛看來那么簡單的.我們必須時(shí)時(shí)反省 自己,只有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才可能成為一 個(gè)完整的人.
個(gè)人的利益首先還要服從集體利益,就像 當(dāng)年一個(gè)人再怎么成功,其力量也不能改變國 家孱弱的現(xiàn)實(shí).個(gè)人的智慧再強(qiáng)大,也比不上 集體智慧.是全中國人民集體才改變了我國一 窮二白的面貌,是千千萬萬勞動(dòng)中國人民艱苦奮斗癡心不悔,才建成了我們的國家,有人說 雷鋒傻,我們就要做革命的傻子,每天用雷鋒 事跡逼自己努力向上.但這其實(shí)非常難啊,人 不是神,做出犧牲自己的決定,內(nèi)心斗爭是必 然要經(jīng)歷的.這是,我們必須提高覺悟,盡量 排除病態(tài)的極端個(gè)人主義思想干擾,嚴(yán)格要求 自己,做出正確的心靈選擇. 一個(gè)人的力量微不足道,經(jīng)常無法實(shí)現(xiàn)宏 偉目標(biāo).所以如果想要社會(huì)進(jìn)步,我們必需 時(shí)刻準(zhǔn)備,甚至不惜犧牲自己的個(gè)人利益,不 能象豬一樣,只知享樂.而是要象革命先烈那樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲 自己.只有人人都這樣,我國才能真正富強(qiáng), 才能還我國以強(qiáng)國本色,我們大家才能過得更 好.不過,讓人人都這么想這么做的確很難, 但是如果我們都能嚴(yán)格要求自己,切切實(shí)實(shí)做 到從我做起,這個(gè)宏偉的目標(biāo)終究有一天是會(huì) 實(shí)現(xiàn)的. 大的理想,如果能從小事入手,從小事做 起,便容易成功很多.所以,如果沒有行動(dòng),
只是有崇高的理想是沒有用的.我們需 保持頭腦的清醒,對(duì)自己不能放松,道德要求銘記腦海.大家都能這樣,我們的祖國怎能不強(qiáng)大呢?
面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，所以我們應(yīng)該伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
以上就是學(xué)習(xí)英烈保護(hù)法班會(huì)環(huán)節(jié)的全部內(nèi)容，抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,為國爭光、為國流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時(shí)奕烈士,青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
