有關時政班會的主題？甲:我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。 第二篇:愛國的格言 甲:說起祖國,我們知道,我們中華人民共和國有很多偉大的人,有很多愛國的人。 乙:首先有請大家朗誦有關愛祖國的名人名言, 愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。——列寧 為中華崛起而讀書。——周恩來 我是中國人民的兒子。那么，有關時政班會的主題？一起來了解一下吧。
感恩——感謝父母，親人，朋友。。。
獻愛心——學習郭明義
交流學習心得和經(jīng)驗
加強班級的凝聚力
辯論會：大學生做兼職是利大于弊還是弊大于利
總之，一些積極向上，并且能調(diào)動班級成員積極性的都可以。
對學生進行愛國主義教育，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起,以下是我精心收集整理的愛國主題活動方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
愛國主題活動方案1
活動目標：
1、培養(yǎng)學生熱愛祖國的深厚感情，激發(fā)學生的民族自豪感，營造良好的學習和活動氛圍。
2、讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國就是承擔起自己應負的責任，堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。
3、通過活動，讓學生明白愛國愛民并不是高不可攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。
活動流程：
主持人：我們偉大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。
【第一環(huán)節(jié)：國慶暢談愛國之情】
主持人：同學們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學生進行討論交流
表演小品：過國慶節(jié)
國慶節(jié)到了，三個同學去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，李俊停下腳步對著國旗行注目禮，張華和陳亮若無其事走過去，還叫李俊快點走，李俊說“升旗是一件很神圣的事情，應該行注目禮”，張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，陳亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在舊中國沒有自豪感。
主題班會是一種班級活動，班主任根據(jù)社會發(fā)展形勢和學校教育計劃，針對班級學生實際提出主題，圍繞主題而進行的班級集體活動。主題班會是對學生進行思想品德教育的重要途徑，也是學生自我教育的有效形式，有計劃地開展主題班會活動是班主任的一項重要任務。
一、主題班會是一種省時高效的教育形式
班會課是德育的主陣地之一。在班會課上，班主任圍繞著特定的主題對學生進行思想、品德、心理教育，與其它形式的德育相比，它更能促進正確的班集體輿論形成，推進學生自我教育、自我管理；通過學生的思想交流、碰撞，更能達到相互的理解；能較好地利用學生從眾心理。同時，還有利于學生口頭表達能力、思辨能力、組織能力，以及創(chuàng)造性思維的發(fā)展。充分利用好每周一節(jié)的班會課，開好主題班會可以減少班主任工作量，減輕班主任負擔。
主題班會不僅可以讓學生得到多方面的鍛煉，增長見識，而且對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作也有積極作用。實踐證明：班主任如能注意充分調(diào)動后進生的積極性，根據(jù)他們各自的能力和興趣安排任務，讓他們在參與活動中享受成功與自豪，可以拉近師生之間的心理距離，收到很好的教育效果。
二、開好主題班會應當注意的幾個問題
（一）要選好班會的主題
首先，主題要有教育性。
1、結合課堂教學，讓全體師生思想上認同黨。把黨的基本知識教育納入學科教學計劃，要求教師根據(jù)青少年學生的特點，把握學生的思想脈搏，緊跟時政設計教學計劃，緊扣校情設計學習內(nèi)容，緊貼學生思想實際設計教育主題，克服黨的基本知識理論學習的單一性和枯燥性，增強黨的基本知識教育的廣泛性和趣味性，調(diào)動師生學習黨的基本知識的積極性和主動性。2、結合校園文化，讓全體師生感情上親近黨。將黨的基本知識教育融入校園文化生活，通過升旗儀式、入隊宣誓大會、入團、入黨宣誓儀式、愛心奉獻日、主題班會、黨員演講賽等校園文化活動，開展以學習黨的基本知識為主要內(nèi)容的主題活動；深入推進“黨的基本知識進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
為進一步貫徹落實中央16號文件精神，切實加強大學生思想政治教育工作，深入開展學生班集體建設活動，推動學風建設，現(xiàn)就2009年度上半年學生班級主題班會做如下安排：一、主題班會的內(nèi)容及時間安排1、3月份舉行主題班會內(nèi)容：學習2009年全國“兩會”精神，引導學生關心社會，關注時政，培養(yǎng)學生的國內(nèi)國際視野。2、4月份舉行主題班會內(nèi)容：圍繞“學風與成才”這一主題，組織學生開展學風建設大討論，營造“創(chuàng)優(yōu)良學風，從我做起”的良好氛圍。3、5月份舉行主題班會內(nèi)容：以“5.25”大學生心理健康日為契機，開展“關愛自我，從心開始”主題教育活動，加強心理健康知識宣傳，引導學生以健康積極的心態(tài)投入學習。4、6月份舉行主題班會內(nèi)容：（非畢業(yè)班）結合期末考試，開展考風考紀教育，營造“誠信光榮、作弊可恥”的良好考試氛圍，為切實降低考試違紀作弊率奠定基礎。5、6月底或7月初舉行主題班會內(nèi)容：（畢業(yè)班）開展“母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩”主題教育活動，引導畢業(yè)生安全、文明離校。除上述一個月至少安排一次主題班會外，各二級學院、各班級還可圍繞大學生關心的熱點、焦點問題或根據(jù)大學生成長成才和綜合素質(zhì)提高的需要，自行擬定積極健康、具有特色的主題。
以上就是有關時政班會的主題的全部內(nèi)容，2、結合校園文化，讓全體師生感情上親近黨。將黨的基本知識教育融入校園文化生活，通過升旗儀式、入隊宣誓大會、入團、入黨宣誓儀式、愛心奉獻日、主題班會、黨員演講賽等校園文化活動，開展以學習黨的基本知識為主要內(nèi)容的主題活動；深入推進“黨的基本知識進校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
