傳統(tǒng)教育主題班會(huì)？1、通過(guò)此次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確地了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極地過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。 2、通過(guò)此次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、那么，傳統(tǒng)教育主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
清明節(jié)主題班會(huì)教案要點(diǎn)
一、教育目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生深入了解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史背景、習(xí)俗、特色食品以及紀(jì)念方式，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
情感目標(biāo)：通過(guò)講述革命先烈的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和責(zé)任感。
行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生反思自身行為，學(xué)會(huì)珍惜生活，熱愛(ài)父母、同學(xué)、老師、班級(jí)和社會(huì)，樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、班會(huì)過(guò)程
講述革命先烈故事：
通過(guò)生動(dòng)的歷史故事，讓學(xué)生深刻體會(huì)到革命先烈的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的。
清明節(jié)知識(shí)講解：
詳細(xì)介紹清明節(jié)的歷史、習(xí)俗、特色食品以及紀(jì)念方式，加深學(xué)生對(duì)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
觀看相關(guān)錄像和故事分享：
通過(guò)觀看有關(guān)清明節(jié)的錄像和分享相關(guān)故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)對(duì)父母、同學(xué)、老師、班級(jí)和社會(huì)的熱愛(ài)之情。
清明傳統(tǒng)節(jié)日教育主題班會(huì)教案（通用5篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼那迕鱾鹘y(tǒng)節(jié)日教育主題班會(huì)教案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明傳統(tǒng)節(jié)日教育主題班會(huì)教案1
一、設(shè)計(jì)背景
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出“注重知行統(tǒng)一。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效。充分利用社會(huì)教育資源，開(kāi)展各種課外及校外活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)和公益事業(yè)。”
清明節(jié)是我們中華民族的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。
端午節(jié)安全教育主題班會(huì)
端午節(jié)安全教育主題班會(huì)的開(kāi)展有利于讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。端午節(jié)安全教育主題班會(huì)是我想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
端午節(jié)安全教育主題班會(huì)【1】
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
相關(guān)背景：
吃粽子:
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來(lái)已久，花樣繁多。
據(jù)記載，早在春秋時(shí)期，用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀，稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。
晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。 時(shí)人周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”南北朝時(shí)期，出現(xiàn)雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。
文明禮儀教育教案主題班會(huì)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)目的
教育學(xué)生了解禮儀傳統(tǒng)：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解中華民族的禮儀傳統(tǒng)，強(qiáng)化文明禮貌意識(shí)，努力成為現(xiàn)代文明人。
增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感與責(zé)任感：增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，并樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)過(guò)程
1. 活動(dòng)導(dǎo)入
開(kāi)場(chǎng)白：主持人介紹中國(guó)作為禮儀之邦的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)調(diào)青少年養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣的重要性，并宣布《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。
2. 活動(dòng)內(nèi)容
家庭文明禮儀
主持人講述家庭中的文明禮儀要求，如尊敬父母、和睦兄弟姐妹等，強(qiáng)調(diào)家庭作為禮儀傳承的第一課堂的重要性。
校園文明禮儀
知識(shí)搶答：通過(guò)搶答形式，讓學(xué)生回答關(guān)于校園禮儀的問(wèn)題，答對(duì)者將獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，以此激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
學(xué)生分享：鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)校園禮儀的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)彼此間的交流和認(rèn)識(shí)。
小學(xué)清明節(jié)前安全教育主題班會(huì)（通用7篇）
小學(xué)生的安全知識(shí)還是比較薄弱的!下面是我為大家收集的關(guān)于小學(xué)清明節(jié)前安全教育主題班會(huì)，歡迎大家閱讀!
小學(xué)清明節(jié)前安全教育主題班會(huì) 篇1
一、安全教育內(nèi)容。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，任何學(xué)生不得在馬路上追逐打狂，不在高速公路玩耍行走，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄，橫過(guò)馬路左顧右看，確保安全才可通行;不乘坐違規(guī)車輛，車未停穩(wěn)不上下車，上下車要注意避讓過(guò)往車輛，乘車時(shí)不與他人爭(zhēng)位、搶座、擁擠，上車后不將頭、手、身體伸出車外。
2、教育學(xué)生不私自結(jié)伴出游，放假后必須先回家。如要到親友和同學(xué)家去玩耍，必須回家征得家長(zhǎng)同意才可前行。
3、教育學(xué)生注意飲食安全，不暴飲暴食，不喝不干凈的水，不喝生水，不吃涼菜生食，不吃霉變過(guò)期食品，不吃小商小販兜售的食品。
4、教育學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)傳染性流行性疾病的預(yù)防，遠(yuǎn)離有傳染病的人群，生病及時(shí)就醫(yī)，不到有疫情的區(qū)域玩耍。
5、教育學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不準(zhǔn)單獨(dú)到溪邊、水庫(kù)和池塘邊玩耍、釣魚(yú)、游泳，防止溺水;回家、返校或與家長(zhǎng)出外旅游，應(yīng)注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人身安全。
6、教育學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公德，不參加黃、賭、毒封建迷信活動(dòng)，嚴(yán)禁任何學(xué)生參與打架斗毆和危害社會(huì)的活動(dòng)，嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、迪廳、游戲廳。
以上就是傳統(tǒng)教育主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)課教案：活動(dòng)目標(biāo)： 傳統(tǒng)文化教育：借助重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，向少年兒童傳授傳統(tǒng)文化知識(shí)。 家庭美德培養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母和長(zhǎng)輩，培養(yǎng)良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 營(yíng)造尊老氛圍：通過(guò)活動(dòng)倡導(dǎo)文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好社會(huì)氛圍。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
