小學主題班會關(guān)于洗手?那么,小學主題班會關(guān)于洗手?一起來了解一下吧。
讓學生掌握正確的洗手方法,懂得洗手的好處,養(yǎng)成勤洗手的習慣。
讓學生認識到手容易沾污垢、藏細菌,增強衛(wèi)生意識,預防病從口入。
培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,為學生的健康成長打下基礎(chǔ)。
準備投影設(shè)備、細菌掛圖、洗手環(huán)節(jié)掛圖(六步洗手法或七步洗手法)。
準備水盆、香皂或者洗手液、擦手紙。
準備洗手歌的音頻或視頻,以及相關(guān)的 PPT。
猜謎游戲:老師說謎語“兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話”,引導學生猜出謎底是手。然后請大家說說手會做些什么,如吃飯、寫字、玩玩具等,從而引出手在日常生活中會接觸很多東西,容易沾上細菌。
展示細菌掛圖:給學生展示細菌掛圖,讓他們直觀地看到手上可能存在的細菌,引起學生對洗手的重視。
手的污染情況:結(jié)合日常生活情況,讓學生說說自己的手每天都接觸了哪些東西,如書本、桌椅、錢幣、同學的手等,然后老師總結(jié)手是怎樣被污染的。
正確洗手方法
六步洗手法:第一步,五指并攏,掌心擦掌心;第二步,手指交錯,掌心擦手背;第三步,手指交錯,掌心擦掌心;第四步,兩手互握,互擦指背;第五步,拇指在掌中旋轉(zhuǎn);第六步,指尖摩擦掌心。
七步洗手法:一般按照以下七環(huán)節(jié)洗手即可有效清潔:
開水龍頭沖洗雙手。
加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫。
小心地雙手互相擦手心、手背、指甲內(nèi)外和四周、指尖、虎口位置,至少揉搓 10 秒鐘才
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