有關月考的班會主題？4.謝謝各位老師的寶貴意見，大家與我共同宣誓：合作學習，樂學善思，激情飛揚，備戰高考。5.青春的道路上，我們充滿激情，我們要用最飽滿的學習熱情，備戰高考，回報不辭辛苦的老師，還有我們背后的支持，親愛的父母。宣布，本次班會到此結束！那么，有關月考的班會主題？一起來了解一下吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：首先，請允許我代表高一xx班的全體同學對參加這次班會的各位老師、各位同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩。
男：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
女：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有美麗的人生。
男：因為感恩才會有真摯的友情、親情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女：高一xx班第十周主題班會——心存感恩，沖刺中考現在開始。
（放映圖片）
男：同學們看到這張圖片，你一定覺得它很美，它很有藝術性、很有創意，同時也意蘊深刻。
女：是的，在父母的眼里，我們就是早晨八九點鐘的太陽，我們承載著他們全部的希望，他們把我們當作夜明珠，小心翼翼的捧在手里，含在嘴里，裝在心里。老師，爸爸媽媽我知道，在您的眼中我永遠只是個孩子，對我的疼愛，并不需要太多的理由。
男：對于父母老師，在座的每一個人，都會有太多的話要說，那么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳玉林同學做感恩父母的演講。
男（總結）：父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
失敗過不等于失敗者主題班會如下：
我們的月考結束了，對照設定的目標，想想剛入高中時自己信誓旦旦許下的諾言，我們有人沾沾自喜，有人搖頭嘆息，甚至有人內心彷徨、越發感到無助和失落。
一、與自我內心的對話。
月考后我的感受：
（1）終于考出了理想的成績，可以松口氣了：
（2）我討厭思考這個問題，因為：
（3）對這次考試我挺后悔，因為：
（4）對這次考試我很難過，因為：
（5）其他（注明原因）：
學生作業完成以后，四人為一小組面對面充分交流：
學生1：我討厭思考這個問題，因為這次考試我考得不理想，我不愿老想那些不愉快的事，那樣只會讓我越來越消沉。我相信一次考試不能說明一切，忘掉過去，一切從現在開始。
學生2：對于這次考試我很難過，我認為我付出了很多，應該有好的收獲，可是結果卻不盡人意，我想我沒什么資格再去談以后進什么好的大學了。
學生3：對于這次考試我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，說明自己一學期來沒有很認真的學習，討厭自己“三分鐘熱情”的性格，總是立下誓言又放棄誓言。
學生4：對于這次考試我難過得要命，過去總以為能考一個理想的成績，考試結束后還沾沾自喜，但成績的公布卻令我難以置信，感覺對不起父母，一道道不該錯的題卻做錯了，我真是太馬虎了，現在，認真是我最需要的。
是大學生的嗎？幾點建議供參考
大學生學習生活現狀及發展的研討
問題：
1、對自己的大學是否滿意，是否能夠正確對待學校為大家提供的環境？
2、大學里每個人都必須有最起碼的獨立自主的生活能力，目前是否能夠正確認識、對待和解決生活問題？
3、大學生的時間安排和活動選擇是相當重要的，活動要豐富多彩，時間要認真分配，
4、學習是在大學的一重要目的，觀察一下自己是否常常無所事事或者整天忙忙碌碌卻都與學習無關，是否高度重視著自己的學習？
5、談一談比較困擾現代大學生的問題：沉迷網絡和戀愛。
如果沉迷網絡難以自拔該怎么辦？
在大學戀愛不是嚴重問題，問題往往是沒有戀愛而又忽視感情交流而來的孤單該如何面對？
6、展望未來，確立人生目標，營造共同學習奮斗的氛圍
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1.隨著時間的流逝，我們漸漸長大，經歷風風雨雨，學習生活中的艱辛歷歷在目，我們即將迎來一個人生的轉折點——高考。它是多年努力來征求的結果，它是命運中不可錯過的路口，它決定著我們的未來，它是一直以來我們前行的目標。宣布：激情飛揚，備戰中考主題班會，現在開始。
2.下面請某某同學作為代表談談關于合理分配各科學習時間的規劃。（帶頭鼓掌）
3.成長的路上，是老師們陪伴著我們，指引著我們，為我們開啟知識的大門，有請我們親愛的老師為我們即將迎來的高考，提出寶貴的意見。（鼓掌）
4.謝謝各位老師的寶貴意見，大家與我共同宣誓：合作學習，樂學善思，激情飛揚，備戰高考。
5.青春的道路上，我們充滿激情，我們要用最飽滿的學習熱情，備戰高考，回報不辭辛苦的老師，還有我們背后的支持，親愛的父母。宣布，本次班會到此結束！
大家好！今天，我的主題是:傳承雷州文化。
今天，歷史將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，讓我們一起：傳承雷州文化吧！！！
以上就是有關月考的班會主題的全部內容，主題：查擺問題，探討解決措施，努力提高班級的競爭力。方法：1、分小組查擺班級存在的問題，提出解決措施。按自然座位分成13個小組 2、每人都寫300～500字的考后小結，然后小組內討論，并推選出一個同學總結討論結果并代表本小組在班會課上發言。3、班會課前請各小組把發言稿或提綱交給班會主持人，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
