班主任組織班會？班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。下面是我給大家整理的班主任主題班會教案,希望大家喜歡! 班主任主題班會教案(精選篇1) 一、活動目的: 1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。 2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。那么，班主任組織班會？一起來了解一下吧。
1、著便裝要整潔，不要西裝領(lǐng)帶，讓人看了拒人千里之外的感覺。
2、會前深入學(xué)生搜集班級存在的問題做好解決方案。
3、發(fā)言的時候注意言語通俗易懂，不要咬文嚼字。
4、發(fā)言內(nèi)容以班級建設(shè)為中心，培養(yǎng)學(xué)生班級自豪感，列出班級的優(yōu)點，擬好班級的口號，譬如"我與班級共存亡"之類的豪言壯語。
5、提出班級問題，并讓學(xué)生參與討論提出解決辦法。
6、就前任班主任留下來的學(xué)生資料對號入座，讓學(xué)生自己提出自己存在的問題并與學(xué)生們一起討論，建立個人期望預(yù)案。
7、確定班級獎懲措施。
8、確定班級集體活動方案，譬如兩個月一次春游、參觀歷史古跡等等。
班主任主題班會教案5篇
班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。下面是我給大家整理的班主任主題班會教案，希望大家喜歡！
班主任主題班會教案（精選篇1）
一、活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
三、活動過程
儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
主持稿
開幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
喬：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
高：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
喬：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
高：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
喬：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
高：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
喬：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
高：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
高：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
喬：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞
喬：學(xué)校生活既緊張又活潑，
高：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
喬：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
高：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。班會一般分為定期或不定期班會，在班 主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。 班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。作為班主任如 何才能組織好班會呢?在我看來應(yīng)在認(rèn)識、準(zhǔn)備和實施上做好以下幾個方面的工作： 首先，確定班會的主題。主題要有明確的針對性，要從當(dāng)前的社會生活實際及年段思想 教育要求出發(fā)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校和班級思想教育工作的主旋律。選題要抓住時機，即要善于發(fā) 現(xiàn)并把握有利的因素，使主題班會內(nèi)容更切合學(xué)生當(dāng)時心理。如在考試前宜選擇關(guān)于學(xué)法探 討的主題，考試后則宜選擇關(guān)于常規(guī)紀(jì)律教育和挫折教育方面的主題。為使主題班會有針對 性，班主任務(wù)必調(diào)查研究，掌握班情。清楚學(xué)生近期關(guān)注的熱點是什么，了解學(xué)生普遍對什 么感興趣，知道學(xué)生動機、需要、情感等心理特征。 其次，主題要有系統(tǒng)性。一個學(xué)期，一個學(xué)年，班級要舉行多少次主題班會?主要內(nèi)容 是什么?應(yīng)有全盤計劃。 確定主題后，班會的設(shè)計，內(nèi)容的安排，組織、籌備等工作都應(yīng)讓學(xué)生開動腦筋，放手 去做。要注意整個主題班會過程中的民主與平等，要給學(xué)生參與的時間與空間，要激勵每一 位學(xué)生投入到班會活動中。
班主任召開主題班會內(nèi)容如下：
1、2022年4月23日，是第27個世界讀書日。世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。
2、最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會，由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國教科文組織。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。
3、首先介紹世界讀書日由來及其意義，然后同學(xué)們以“誦讀古詩” “讀書好方法”“精彩分享”“讀書格言”不同方面講述自己所思所感。
4、朗誦古詩詞體會陶淵明筆下田園風(fēng)光，感受李白豪邁飄逸寫作手法。講述自己最喜歡的一本書，對自己的啟迪，分享高效閱讀的方法，整理有關(guān)讀書的格言。最后班主任總結(jié)評價此次班會。
主題班會簡介：
1、主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的活動，是向?qū)W生進行思想品德教育的一種重要形式。
2、班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。
3、所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才的班級活動，是班主任對學(xué)生進行思想教育的一個重要途徑。
4、主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。
班主任第一次開班會內(nèi)容：自我介紹、班級核心態(tài)度、提出基本要求、信息收集。
一、自我介紹
可以進行簡短的自我介紹，結(jié)尾時特意說：“其實對一個人的了解大多數(shù)時候都始于聽說，終于親歷。慢慢地，你們會了解我，而我也會真的認(rèn)識你們。”
二、班級核心態(tài)度
對一個新組建的班級有一個共同愿景是很重要。在學(xué)生期待的目光里，班主任開始表達自己的核心態(tài)度。這樣的交代為之后的工作埋下了伏筆。對于這個階段的學(xué)生來說，被承認(rèn)、被信任、被尊重是非常強烈的心理需求。滿足了這樣的需求，學(xué)生之后的配合度都會大大提升。
三、提出基本要求
班主任可以介紹班級的各科任課老師，提出對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及成績的殷切希望。對學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活之間的各種注意事項，要反復(fù)叮囑。最后，提出口號鼓舞學(xué)生。
四、信息收集
在主題班會的活動后，班主任要及時收集學(xué)生對各項活動的反饋信息。教育使一門精雕細刻的學(xué)問，班主任隨時隨地都要注意觀察學(xué)生細微的變化。
第一次開班會的注意事項：
一、首先做好活動前的準(zhǔn)備工作。
班主任在召開主題班會前，要對主題班會的形式、內(nèi)容、過程、結(jié)果進行充分的設(shè)計和醞釀，要針對班里的情況，考慮每一位學(xué)生的特點，并提前幾天把主題班會的內(nèi)容告訴學(xué)生，使學(xué)生思想上有一個準(zhǔn)備過程。
以上就是班主任組織班會的全部內(nèi)容，大學(xué)班主任開好新生第一次班會，可以從以下幾個方面著手：準(zhǔn)備充分的開場內(nèi)容：成績提醒與關(guān)心：準(zhǔn)備一份簡要的學(xué)期班級情況介紹，對成績不太理想的同學(xué)給予溫馨的提醒，并表達對他們的關(guān)心和期望，讓他們感受到集體的溫暖和支持。勵志激勵環(huán)節(jié)：朗讀勵志文章：選擇一篇勵志文章進行朗讀，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
