星級學生評選主題班會？1、“星級評價”以評價學生平時表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎上,通過學生自評、同學互評、任課教師參評、班主任總評、學校復核等方式,評定出班級和學校的星級同學,每個學生評星不受限制,可以一人多星。 2、那么，星級學生評選主題班會？一起來了解一下吧。

主題班會優(yōu)秀班級評選標準

“規(guī)范行為，健康成長”創(chuàng)建文明和諧校園

為了加強學生的日常行為規(guī)范教育，落實好“雙星級日常行為規(guī)范示范校”創(chuàng)建活動，我們在“一星級”行為規(guī)范示范校的基礎上，以創(chuàng)建文明和諧校園為主線，以養(yǎng)成教育為目標，以課題研究為載體，注重行為規(guī)范教育的科學性、連續(xù)性和實效性，進一步鞏固了良好的校風、學風，提高了學生的文明程度。

一、優(yōu)化校園文化建設，創(chuàng)設文明和諧的教育環(huán)境。

（一）規(guī)劃“和諧校園”，讓墻壁說話，使花草言情。

我校重視發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設了一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。學校有健全的教育陣地，文化墻上彩瓷的中國地圖、世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、名人畫像、名人格言等無聲地教育著學生，實現(xiàn)了學校外在美和內在美的和諧統(tǒng)一。同時，我們還開展了“小手撿起美麗校園”、“校園認種花草樹木”、“綠色文明和諧用語”征集等活動，讓師生在管理、愛護校園環(huán)境中受到教育，達到了日常行為規(guī)范教育與校園景物的和諧統(tǒng)一。

（二）創(chuàng)建“書香校園”，建設富有濃郁書香氣息的校園文化。

只有優(yōu)秀的學校文化才能孕育出優(yōu)秀的學校教育。創(chuàng)建書香校園，是作為學校發(fā)展、學校特色形成的一個品牌，以構建書香校園為抓手，著力塑造學校形象，打造學校文化力。

班級評優(yōu)評先主題班會

學校經(jīng)常會舉辦關于學生星級評選的活動，目的在于鼓勵學生，為其他學生樹立好的榜樣。下面是我為大家整理的小學星級學生評選實施方案_星級學生評選工作方案范例，歡迎大家一起來分享!

一、指導思想

為貫徹素質教育方針，進一步營造學風濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展，我校決定開展“星級學生”評選活動。

二、總體目標

通過開展星級學生評選活動，學校旨在創(chuàng)設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學先進，趕先進，爭當星級學生”的良好風氣，關注學生的個性和特長發(fā)展，關注學生日常生活表現(xiàn)和成長過程，激勵學生奮發(fā)進取，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和學生的綜合素質的提高。

三、“星級”評價的方法步驟與要求：

1、“星級評價”以評價學生平時表現(xiàn)為主，在過程量化的基礎上，通過學生自評、同學互評、任課教師參評、班主任總評、學校復核等方式，評定出班級和學校的星級同學，每個學生評星不受限制，可以一人多星。

2、班級評選：要根據(jù)學校的評價標準結合班級實際，確定評星數(shù)目及其具體評選標準和評選辦法，納入學期班級教育計劃，要求每月至少對學生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學生評比欄和學生的成長記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡單的投票選舉，確保評選過程和結果的公平、公正、公開。

小學生評優(yōu)評先主題班會

同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說八中是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說八中是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她!

班干部評選主題班會記錄

安全文明宿舍主題班會6篇

安全文明宿舍主題班會1

爭做文明學生，從宿舍做起”主題班會

班級：xxx

班主任：王xx

班會地點：xxx

班會時間：xx月xx日

班會人數(shù)：42人(走讀未參加)

主題班會發(fā)起與主持人：班長：張俊杰

一、主題班會名稱：“爭做文明學生，從宿舍做起。”

二、活動形式：班會，宿舍代表發(fā)言

三、主題班會宗旨：“創(chuàng)建安全文明宿舍，提高學生精神風貌”

四、班會目的：

1、通過開展創(chuàng)建寢室文明主題班會，從學生日常生活所在的宿舍著手，在宿舍內務整潔，用電、人身、財產(chǎn)等安全，學習，課余生活等方面進行規(guī)定和相關思想教育。以此為廣大學生形成自覺營造良好居住環(huán)境和學習環(huán)境的意識，引導其培養(yǎng)良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。

2、通過主題班會和學生代表的發(fā)言，增進與學生的交流，深入了解學生們的思想動態(tài)，了解學生們的需要，找到自身日常工作中的不足之處，揚長避短。有利于日常學生工作的開展。

五、主要內容：

第一環(huán)節(jié)：主持人(班長)向同學們宣布本次班會主題、目的和

班會流程。

第二環(huán)節(jié)：衛(wèi)生委員、男女學生各宿舍代表們上臺發(fā)言，與學生們交流對創(chuàng)建寢室文明的認識與建議。

1、衛(wèi)生委員發(fā)言，就同學日常生活中宿舍用電安全，宿舍內務情況，人身、財產(chǎn)安全等方面存在的問題給予建議，并呼吁在日常生活中形成創(chuàng)建文明宿舍的意識。

學校星級學生評選方案

主題班會設計與實施（精選5篇）

在平凡的學習生活中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼闹黝}班會設計與實施（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題班會設計與實施1

【學習目標】

1、通過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

2、通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性。

【教學重點】

通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。

【教學難點】

1、通過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣。

2、圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發(fā)表自己的見解和建議。

【教學時間】1課時

【教學準備】課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學；教師準備課件。

【評價設計】

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

以上就是星級學生評選主題班會的全部內容，一、主題班會名稱:“爭做文明學生,從宿舍做起。” 二、活動形式:班會,宿舍代表發(fā)言 三、主題班會宗旨:“創(chuàng)建安全文明宿舍,提高學生精神風貌” 四、班會目的: 1、通過開展創(chuàng)建寢室文明主題班會,從學生日常生活所在的宿舍著手,在宿舍內務整潔,用電、人身、財產(chǎn)等安全,學習,課余生活等方面進行規(guī)定和相關思想教育。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。