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大學冬至主題班會案例,冬至班會主題

  • 主題班會
  • 2025-05-27

大學冬至主題班會案例?冬至主題班會方案1 一、冬至的簡介 冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。那么,大學冬至主題班會案例?一起來了解一下吧。

冬至班會主題

冬至主題班會方案(通用6篇)

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的冬至主題班會方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

冬至主題班會方案1

一、冬至的簡介

冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。

主題班會活動記載或班會教案

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的冬至優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至優秀作文1

今天一早,爸爸說,今天是冬至。我不知道“冬至”是什么意思。爸爸解釋說,冬至是24節氣中的一個,意思是冬天到了,其實冬天早就到了,不過,到了冬至這天,白天最短,夜晚最長,從冬至以后,白天慢慢開始變長。其實,到了冬至,真正的寒冷天才真正開始。冬至也算是節日吧,因為姥姥姥爺早就準備好了,要在今天包水餃呢!

冬至優秀作文2

今天,上數學課,劉老師教我們背了冬至九九歌。

劉老師把數學書上九九乘法表講完,就說:“還有一個九九歌,叫冬至九九歌,大家想聽嗎?”我們大家不約而同大聲喊:“想!”劉老師就給我們背起來,她說:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。”劉老師一邊說一邊做動作呢!

我覺得冬至九九歌真有趣!

冬至優秀作文3

今天是冬至,有一句俗語是冬至大過年。中國人是注重傳統節日的。在北方,冬至要吃餃子,不吃餃子就會把耳朵凍掉的。今天早晨七點醒來,發現天還沒有亮,我才意識到今天是冬至了。

冬至主題班會活動

中國重大的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等。此外,各少數民族也都保留著自己的傳統節日,諸如傣族的潑水節、蒙古族的那達慕大會、彝族的火把節、瑤族的達努節、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節、苗族的跳花節等等。

班主任主題班會案例

1. 以冬至為主題寫一篇作文400字

冬至習俗冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。 在我國古代對冬至很重視,古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節,但春天已經不遠了。

這時外出的人都要回家過冬節,表示年終有所歸宿。冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。因為冬至并沒有固定于特定一日,所以和清明一樣,被稱為“活節”。

2. 關于難忘的冬至節作文400字

今天是冬至,我們學校放假一天。

冬至,是我們中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。冬至是二十四節氣中最早制定出的一個,是北半球全年中白天最短,夜晚最長的一天,正午時分產生的影子也是一年中最長的。

班級主題班會活動形式案例

作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是我為大家收集的幼兒園大班冬至的由來教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班冬至的由來教案1

活動名稱:

香香的餃子

學生情況:

本班共8名學生,實際年齡在3-4歲之間,其中2名學生佩戴人工耳蝸,6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。

活動目標:

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

活動重點:

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

活動難點:

學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。

活動準備:

1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識

2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

活動過程:

一、點名法檢查助聽器的工作狀態。

以上就是大學冬至主題班會案例的全部內容,冬至日記范文:在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會。同學們對這次包湯圓活動的興致都很高,來到紅案實訓室,大家就分工明確,忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團,剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。經過同學們的相互配合和老師在一旁的教導,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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