大學主題班會教案友誼？【篇一】有關朋友的主題班會教案:感恩朋友 一、活動目標: 1、通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性; 2、懂得關心別人、將心比心的人際交往常識; 3、促進同學團結,促進學生身心發展。 二、那么，大學主題班會教案友誼？一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】朋友是一個漢語詞語，意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助的人。以下是 無 為大家整理的內容，歡迎閱讀參考。
【篇一】有關朋友的主題班會教案：感恩朋友
一、活動目標：1、通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；
2、懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；
3、促進同學團結，促進學生身心發展。
二、活動過程：
（一）唱《找朋友》音樂開場
中隊長：同學們，我們全班同學在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。
（二）進行“相互采訪”活動。
1、互相自我介紹，內容包括：
（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；
（3）其他有關的情況。
2、訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征。
（三）帶著你的朋友來聊一聊。
請一些同學邀請自己在班上的`好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。
當自己與朋友出現意見不一的情況下，首先我們要做到自身冷靜，再與朋友進行商討意見，和他溝通，不能硬碰硬，現在很多問題都來源于沖動，俗話說的好，“沖動是魔鬼”，很多朋友的情誼就這樣斷送在了自己的手上，到頭來后悔也沒有用了，因此，在和朋友有分歧時，一定要慢慢溝通。
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當你和朋友缺乏信任時，做到雙方坦誠相待，便會減少關系不好的出現，真正好朋友是不會出現信任問題的。解決問題的辦法則是，傾聽朋友的心聲，別不當回事，不要敷衍他，要安慰他，這樣你的朋友會信任你，覺得你待他真誠，少一分戒備。很多時候朋友也會因為互相猜忌而開始不理不睬，還是要做到互相坦誠，互相信任。
人際關系主題班會教學案
人際關系也是學校的課程之一，人際對成長有很大關系，下面就是我整理人際關系主題班會教案的，一起來看一下吧。
一、 活動意義
在班集體建設過程中，建立良好的人際關系；培養學生之間的互幫互助精神。
二、 活動內容
怎樣使學生了解朋友的重要性，怎樣使學生知道在結交朋友上的利弊得失，培養為他人服務的良好態度，怎樣使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個被大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。
三、 活動形式
討論、演講
四、 活動準備
1． 每個學生準備一張朋友的照片。
2． 師生動手，共同收集關于“朋友”、“友誼”的精彩例句或古今中外關于“朋友”的感人故事。
3． 事先將每個同學的名字寫在小紙片上，裝入一密封紙箱中。
五、 活動程序
1． 師生對話，了解人際關系對心理健康發展的意義，闡明“人與人之間需要真誠的友愛”的觀點。
（1） 主持人敘述并提問：有一個孤獨的旅行者在沙漠中行進，一天，兩天，三天，茫茫沙海，渺無人煙，請大家想象一下，這個沙漠旅行者將需要什么。
友誼主題班會；一、活動主題：同伴影響共成長；二、活動意義：每一段生命旅程，我們都希望有人相伴；三、活動地點：綜合實驗大樓；四、活動時間：2011-4-19星期二晚上7點；五、活動對象：138801班級全體同學；六、前期準備：總共分為五大項；第一項：確定活動主持人；第二項：場地申請；第三項：購買活動所需用品、獎品；第四項：宣傳活動內容、制作PPT形式為：口頭宣
友誼主題班會
一、活動主題：同伴影響共成長
二、活動意義：每一段生命旅程，我們都希望有人相伴左右，給予我們鼓勵與支持，而大學時代更是我們努力積累人生財富的最佳時期。我們已開始為自己的前途著想，或許也為前途感到些許迷茫，但是，我親愛的伙伴，你不是一個人在戰斗！還有我，你身邊的同伴，在為你加油打氣，在你遇到困難時為你伸出我的雙手，拉你一把，和你一起度過難關。讓我們用自己的熱情友誼之手，構建和諧美好班級！
三、活動地點：綜合實驗大樓
四、活動時間：2011-4-19 星期二晚上7點
五、活動對象：138801班級全體同學
六、前期準備：總共分為五大項
第一項：確定活動主持人
第二項：場地申請
第三項：購買活動所需用品、獎品
第四項：宣傳活動內容、制作PPT 形式為：口頭宣傳、信息通知
第五項：場地布置
1、參加人員：全體班干
2、注重主題宣傳、班級文化宣傳
七、活動內容：
主持人開場白，講明活動主題、目的等內容，活躍現場氣氛，并完成分組工作。
我們的友誼主題班會
我們的友誼
一、活動目的：
1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；
2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；
3.促進同學團結，促進學生身心發展。
二、活動準備：
1.桌子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫我們的友誼四個大字，并配些圖畫。
2.錄音機，《找朋友》音帶。
3.老師和班上一些同學一起根據本班實際編寫同學們人際交往中的正反實例。
4.記分牌，用于游戲記分。
5.組織同學排練表演短劇。
三、活動過程：
（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。
同學們，我們全班同學在一起生活學習快一個學期了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。
（二）進行相互采訪活動。
1.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內容包括：
（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；
（3）其他有關的情況。
2.訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。
3.把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
以上就是大學主題班會教案友誼的全部內容，我們的友誼主題班會 我們的友誼 一、活動目的：1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；3.促進同學團結，促進學生身心發展。二、活動準備：1.桌子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫我們的友誼四個大字，并配些圖畫。2.錄音機，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
