大學誠信主題班會？大學生誠信考試主題班會記錄篇一 一、主題:誠信考試,從我做起 二、考場規則知多少: 1) 考生應提前五分鐘進考場,按監考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格,做曠考處理。考試進行三十分鐘后,考生方可離開考場。 2) 考生參加考試,必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場,否則不得參加考試。那么，大學誠信主題班會？一起來了解一下吧。
關于誠信的主題班會
關于誠信的主題班會1
通過主題活動使學生知道誠信是人生道路上的永遠朋友，當誠信美德漸行漸遠時，只有從身邊做起，提高誠信意識，才能做一個品德高尚的人。
[活動目標]
知識與能力
通過主題活動，對學生進行道德規范教育，引導中小學生了解誠信知識，明確誠信的內容、誠信的意義，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過實踐活動，提高學生調查分析的綜合能力，進一步了解科學研究的一般方法。通過建立學生誠信檔案袋，使學生對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力。
情感培養
通過主題活動使中小學生認識講誠信的重要性和失信的危害性，體驗誠信情感，增強學生以德立身，誠實守信的意識，提高學生的道德修養和行為能力。使學生崇尚“誠信”，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
[設計理念]
由于誠信只是一種道德規范，對人的行為的約束力不如法律那么強大，因此學校通過建立學生誠信記錄機制，將學生的不誠信記入個人的誠信檔案來增強學生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標是讓誠信觀念根植于學生的內心深處，自發地去講誠信，樹立講誠信是符合自己的人格特征和身心發展需要的觀念。
人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎。本文是我為大家整理的大學生誠信考試主題班會記錄，歡迎參考!
大學生誠信考試主題班會記錄篇一
一、主題：誠信考試，從我做起
二、考場規則知多少：
1) 考生應提前五分鐘進考場，按監考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理。考試進行三十分鐘后，考生方可離開考場。
2) 考生參加考試，必須攜帶“學生證”或其他規定的有效證件進入考場，否則不得參加考試。
3) 考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準攜帶規定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準攜帶教師規定的書籍、手冊，其他任何書籍、筆記等均需按監考人員指定的地方集中放置。
4) 考生必須服從監考人員的管理和指揮，否則監考人員有權取消其考試資格，該門課程作零分處理。
5) 考生應該在規定的時間內獨立答題，若試卷字跡不清楚或有錯漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監考人員對題意作任何解釋。
6) 在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場的，必須獲得監考人員允許。
7) 考生答卷完畢，須將整份試卷同時交出，交卷后立即離開考場，不得在考場附近逗留或高聲交談。
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,那你知道誠信主題班會活動 總結 怎么寫嗎？下面是我為大家整理的關于誠信主題班會活動總結，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
誠信主題班會活動總結1
七月，五彩繽紛的月份，艷陽高照，枝葉疲倦，炎夏向人民展示著它該有的魅力。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。七月是爛漫的季節、是多余的季節、同樣是收獲的季節。學風建設很重要，但校風建設也很重要，兩者相輔相成，在學風建設上面夯實基礎，帶動和促進全校全系的校風的全面建設，所以我們的宗旨是要以教風帶動學風。我系于六月末開展了各班的誠信考試主題班會通過開展這個活動，增強考風考紀，加強同學們的紀律觀念，為我院同學綜合文化素質的提高提供了有力的保障。以下是誠信考試主題班會的活動總結。
六月和七月是我們的考試月，同學們都在緊張的備考中，一直以來，我們檢驗系都著重要求誠信考試，所以，我們在六月，注重強調誠信應考，誠信考試。宣傳誠信考試的相關知識，讓誠信深入每一位檢驗系的同學們心里，真正做到誠信考試，不作弊。
在誠信考試主題班會中，我系各班的班主任講述了關于誠信考試的內容，同學們都認真聽講，做好記錄。
誠信是一種美德 ，內誠于心，外誠與人，誠實守信是的傳統美德。誠實守信是一個人立足社會的基礎，也是一個人應有的基本道德品質。下面我給大家整理誠信主題班會教案，希望大家喜歡！
誠信主題班會教案1
“誠信”主題班會活動設計
主題：誠信
目的：
1、通過誠信故事感知誠信的重要性。
2、同學表態一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
3、培養同學的口頭表達能力和傾聽習慣的養成。
召開時間：20____年11月25日 下午第二節
召開地點：四三班教室
主持：班長、大隊委、中隊委
參加對象：全體同學、班主任
誠信主題班會準備過程：
1. 首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2. 由班長組織召開班委會，討論擬定班會的具體過程。
3. 由班長和中隊委確定班會節目的具體內容。
4. 由大隊委著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。同時全班分小組進行故事會初選賽(小隊長負責組織、地點：學校足球場)。
5. 由大隊委與各表演者聯系，安排排練時間并進行督促。
6. 班會開始前一星期，集合所有參與演出者進行一次正式彩排，確定故事會決賽選手名單。
7. 班會結束后，由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。
誠信主題班會總結300字1
為了響應學校的號召，讓誠信的理念深入到每個學生的內心，更好地讓同學們接受誠信教育的洗禮，我們07數控4班于20xx年10月23日下午6、7節課舉行了“增強誠信意識，學會辨別真善美”的主題班會。
為了培養班委的組織、辦事能力，盡快樹立班委的威信，我特意在第6周班會課上強調本次的活動由班委全權負責，并旁聽了班委會議。學生們集中討論了班會的目的、流程和分工。經過多次討論，他們最終確定了如下幾點：
1、教育目的：
使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義；使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則；、對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。
2、主要流程：
1）話題導入，揭示活動主題；
2）誠信故事展示（2個左右）；
3）例舉社會上、學校中不誠信的現象，分稱8個小組討論自己的看法并交流討論結果（8名同學）；
4）誠信小品表演：《考試》；
5）趣味心理測試：你有多誠信？
6）關于誠信的問卷調查；
7）總結主題班會；
3、前期準備與分工：
1）布置學生查找社會上典型的誠信與不誠信的現象（全班同學）；
2）結合具體事例查找社會對不誠信現象的看法（全班同學）；
3）準備收集心理測試和問卷調查（張陶明、段興梅）；
4）收集自己身邊關于“誠信”的事例（全班同學）；
5）編排有關“誠信”的小品（錢學慧、達朝元、馬超等）；
6）收集誠信故事（王俊？、唐文剛）；
7）臺詞、串場詞的編寫（方潔）；
應該說，學生們的組織策劃能力讓我刮目相看。
以上就是大學誠信主題班會的全部內容，誠信主題班會總結300字1 為了響應學校的號召,讓誠信的理念深入到每個學生的內心,更好地讓同學們接受誠信教育的洗禮,我們07數控4班于20xx年10月23日下午6、7節課舉行了“增強誠信意識,學會辨別真善美”的主題班會。 為了培養班委的組織、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
