大學(xué)講的主題班會？校園安全主題班會 活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。 活動對象:全體同學(xué) 活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。 活動過程: 一·導(dǎo)入(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。那么，大學(xué)講的主題班會？一起來了解一下吧。
你可以先定一個主題，如：愛上學(xué)習(xí)，提高成績或放飛夢想
并圍繞這個主題，展開一系列的活動：
班會構(gòu)思
上思品課時，我了解到絕大多數(shù)學(xué)生感到學(xué)習(xí)很苦很累，甚至厭學(xué)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很不快樂的事情。家長的壓力、繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)成績不理想等，都是他們不快樂的因素。我覺得有必要通過一次生動活潑的主題班會讓他們學(xué)會感受，學(xué)會感受學(xué)習(xí)帶來的快樂，重現(xiàn)他們臉上純真的笑容。
班會準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)工具書、詩集、字典、百科全書，支持標(biāo)語。
2、情景劇《小白做作業(yè)》
3、學(xué)生準(zhǔn)備一條自己最有效的學(xué)習(xí)方法
4、知識競賽題（多媒體課件）
5、主持人由快樂的學(xué)習(xí)者和不快樂學(xué)習(xí)者組成
班會程序
第一部分：主持人宣布班會開始
第二部分：科學(xué)學(xué)習(xí)
情景劇：《小白做作業(yè)》小白做作業(yè)時，一會喝水，一會吃蘋果，一會打電話，結(jié)果半個小時過去了，小白的本子上還是一片空白。
快樂者：“不快樂者，你平常是不是也是這樣呢？作業(yè)其實并不多，只是有時候我們做作業(yè)的速度不快，效率不高，如果你能結(jié)合自己的具體情況，制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，肯定學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。你說是不是？”
不快樂者：“有道理，那你有沒有好的學(xué)習(xí)方法可以傳授給我呢？讓我也快樂快樂。”
快樂者：“好呀，我想同學(xué)們肯定都有好方法，還是讓他們來展示展示吧。
大學(xué)主題班會可以以辯論賽的形式開展，具體方案如下：
一、班會主題
辯論賽：打工與學(xué)習(xí)是否有沖突，以及大學(xué)生的生活重點在哪里。
二、班會形式
采用辯論賽的形式，設(shè)立正反兩方，就論題展開激烈的討論和辯論。
三、班會流程
開場與介紹：
班會主持人介紹本次班會的主題和形式。
簡要說明辯論賽的規(guī)則和流程。
正反方立論：
正方：打工與學(xué)習(xí)并不沖突，可以相輔相成，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
反方：打工與學(xué)習(xí)存在沖突，過度打工會影響學(xué)業(yè)，應(yīng)專注學(xué)習(xí)。
個人發(fā)言：
正反方輪流發(fā)言：每位辯手都有一小段發(fā)言時間，闡述自己的觀點和論據(jù)。
觀眾互動：在辯論過程中，可以邀請班級其他同學(xué)作為觀眾參與，提問或發(fā)表自己的看法。
自由辯論：
正反方就對方的觀點進(jìn)行反駁，展開激烈的辯論。
主持人需確保辯論過程有序進(jìn)行，避免爭吵和沖突。
【 #教案#導(dǎo)語】班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考!
“我的大學(xué)生活”
【主題】我的大學(xué)生活
【時間】2018年10月15日——11月10日
【地點】室內(nèi)、室外均可
【形式】討論、分享
【目的】引導(dǎo)新生對高中生活進(jìn)行總結(jié)，對大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。
【活動操作示范】：
第一階段：總結(jié)高中生活
1．輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活
（參考：同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么，請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么？給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學(xué)分享。）
2．分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評價。
3．輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。
（參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢？）
第二階段：思考、討論大學(xué)生活
1．輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。
大學(xué)班會主題多種多樣，主要包括以下幾個方面：
1.學(xué)業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)方法交流
班會作為大學(xué)生交流的重要平臺，經(jīng)常以學(xué)業(yè)為主題展開討論。這一主題班會會圍繞如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃、高效學(xué)習(xí)方法分享、考試應(yīng)對技巧等方面進(jìn)行。班會會邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)分享經(jīng)驗，同時鼓勵大家交流心得，共同提高學(xué)業(yè)水平。
2.心理健康教育與人際交往能力提升
心理健康教育是大學(xué)教育中不可或缺的一部分。班會主題可以包括如何面對學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系處理、情緒管理等心理健康相關(guān)內(nèi)容。通過專家講座、小組討論等形式，幫助學(xué)生建立健康的心理觀念，提高應(yīng)對困難和挫折的能力。
3.校園活動與社團(tuán)活動介紹
大學(xué)生活豐富多彩，班會可以作為介紹和宣傳校園活動與社團(tuán)的窗口。班會主題可以圍繞校園活動介紹、社團(tuán)招新信息解讀、各類競賽與比賽的參與途徑等展開，鼓勵學(xué)生積極參與校園活動，豐富課余生活。
4.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
針對大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的需求，班會主題可以涉及職業(yè)探索、實習(xí)經(jīng)驗分享、就業(yè)市場動態(tài)分析等內(nèi)容。
大學(xué)生主題班會主題如下：
1、愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長
2、大學(xué)生活規(guī)劃之大學(xué)之路——夢之路
3、hold住我的大學(xué)生活
4、構(gòu)建和諧校園，我能做什么
5、大學(xué)生活怎么過
6、創(chuàng)業(yè)——其實并不難
7、誠信考試·人人有責(zé)
8、感受愛，體會愛，傳遞愛
9、提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級
10、社交學(xué)，人生的第一課
11、攀比吃穿好不好·我對父母說
12、保護(hù)環(huán)境·學(xué)習(xí)的方法
13、朋友與義氣·日常行為規(guī)范
14、孝敬父母·幸福是什么
15、文明禮儀·交通安全
班會的簡介：
班會是班主任或班委會對班級進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會上，每個同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見，參與集體管理，研究解決班級中的各種問題。
班會的開展內(nèi)容沒有一定的*，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級存在的某個問題而召開，也可以就某項教育展開，如熱愛祖國、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學(xué)習(xí)心得交流、環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法等等。
活動形式也多種多樣，不同的班會主題，開展形式和具體程序也會有所差異。
以上就是大學(xué)講的主題班會的全部內(nèi)容，大學(xué)生主題班會主題如下：1、愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長 2、大學(xué)生活規(guī)劃之大學(xué)之路——夢之路 3、hold住我的大學(xué)生活 4、構(gòu)建和諧校園，我能做什么 5、大學(xué)生活怎么過 6、創(chuàng)業(yè)——其實并不難 7、誠信考試·人人有責(zé) 8、感受愛，體會愛，傳遞愛 9、提高班級凝聚力，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
