端午節班會主題班會記錄？端午節主題班會的核心內容如下：一、主題 了解中國傳統節日——端午節。此次班會由高一班舉辦。二、活動目的 了解傳統節日：加深學生對端午節歷史文化的認識。 向屈原學習：弘揚屈原的愛國精神，培養學生的愛國情懷。 增強民族自尊心和自信心：通過了解傳統節日，提升學生的民族認同感。三、那么，端午節班會主題班會記錄？一起來了解一下吧。
端午節主題班會教案合集5篇
在學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是我收集整理的端午節主題班會教案5篇，希望對大家有所幫助。
端午節主題班會教案 篇1
一、活動背景：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。
二、活動目標：
1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。
2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動地點： 教室
四、活動時間： 20xx年6月
五、活動前準備： 上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等20xx年幼兒園端午節主題班會教案20xx年幼兒園端午節主題班會教案。
端午節主題班會的核心內容如下：
一、主題了解中國傳統節日——端午節。此次班會由高一班舉辦。
二、活動目的了解傳統節日：加深學生對端午節歷史文化的認識。 向屈原學習：弘揚屈原的愛國精神，培養學生的愛國情懷。 增強民族自尊心和自信心：通過了解傳統節日，提升學生的民族認同感。
三、活動準備資料搜集：學生提前搜集端午節的相關資料，為班會交流做準備。
四、活動過程1. 交流對端午節的認識介紹端午節的起源、別稱、歷史意義等。闡述端午節的主要活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉等。2. 端午節的別稱介紹端午節的多種別稱，如端陽節、午日節等，并解釋其由來。3. 端午節活動展示分享全國各地端午節的習俗，如懸鐘馗像、掛艾葉菖蒲、賽龍舟等。講述屈原的故事，強調其愛國精神和對后世的影響。4. 各地端午節習俗介紹選取幾個具有代表性的地區，詳細介紹其端午節的獨特習俗。
五、總結端午節的文化價值：強調端午節是中國唯一一個以紀念真實歷史人物而緣起并延續至今的節日，具有深厚的文化內涵和歷史意義。 屈原的精神影響：分析屈原的自殺行為為何能引發如此多的同情和關愛，以及他為何能被民間自發紀念并生成節日。
班會課端午節活動方案如下：
一、活動目的
以紀念屈原為主線，傳承愛國精神。
通過吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動，激發學生對傳統文化的興趣與了解。
提升學生的動手能力，培養愛國主義情感和民族自豪感。
二、活動內容
環境創設
主題板報：各班級以“端午情懷”為主題更新軟體板報，展示端午節的歷史由來、習俗及文化意義。
國旗下講話：大隊部開展“端午”國旗下講話，營造節日氛圍，強化學生對端午節的認知。
端午民俗活動
班會課話端午
對象：16年級各中隊。
內容：通過晨會、班會學習屈原故事，誦讀屈原詩詞，激發學生的愛國情感，深入了解端午習俗。
動手實踐過端午
一年級：編織五彩繩，感受文化內涵，寓意健康成長。
二年級：組織包粽子活動，體驗傳統節日的美好，傳承文明。
小學端午節安全主題班會教案（精選5篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢？以下是我收集整理的小學端午節安全主題班會教案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學端午節安全主題班會教案1
一、教學目的、要求：
使學生了解游泳的注意事項
二、教學重點、難點：
重點：游泳安全的重要性。
難點：游泳的注意事項。
三、教學內容：
游泳是夏天一種很好的體育活動，尤其是青少年，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，而且可以培養通用性的精神和頑強的意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出現意外，輕的會抽筋，患上某些傳染病，如沙眼和急性結膜炎等，重的甚至死亡。人溺水時大量水進入肺部，引起缺氧、窒息，最后導致嚴懲的呼吸和心力衰竭而死亡，因而游泳時安全是十分重要的。
游泳的注意事項：
1、游泳前要先進行健康檢查取得當年健康合格證，凡有精神病，心、肺、腎臟疾病，中耳炎，嚴重沙眼，鼻炎，皮膚病等或身體過于疲勞、發燒、流行性感冒、女生月經期都不能游泳。
端午節主題班會設計教案
教學目標： 豐富認知：通過本次活動，使學生全面了解端午節的起源、歷史及傳統習俗。 激發興趣：借助多樣化的活動形式，激發學生對中國傳統節日的興趣與熱愛。
教學活動準備： 多媒體資源：準備包含端午節相關圖片、視頻及故事的多媒體課件。 平板設備：用于互動環節，如虛擬包粽子游戲，增加學生的參與感。
教學活動過程：
一、情景導入聚光燈展示：使用聚光燈效果展示粽子圖片，迅速吸引學生的注意力，引入端午節主題。 故事講述：老師生動講述屈原的故事，解釋端午節的由來，激發學生的歷史情懷和文化認同感。 視頻播放：播放劃龍舟的精彩視頻，讓學生直觀感受端午節的傳統習俗和節日氛圍。
二、學習兒歌兒歌朗誦：引導學生朗誦與端午節相關的兒歌，配合圖片展示，增強視聽體驗。
以上就是端午節班會主題班會記錄的全部內容，主題板報：各班級以“端午情懷”為主題更新軟體板報，展示端午節的歷史由來、習俗及文化意義。國旗下講話：大隊部開展“端午”國旗下講話，營造節日氛圍，強化學生對端午節的認知。端午民俗活動 班會課話端午 對象：16年級各中隊。內容：通過晨會、班會學習屈原故事，誦讀屈原詩詞，激發學生的愛國情感，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
