關(guān)于容貌焦慮主題班會(huì)?1.平時(shí)不知為什么總覺(jué)得心慌意亂,坐立不安。 2.上床后,怎么也睡不著,即使睡著也容易驚醒。 3.經(jīng)常做惡夢(mèng),驚恐不安,早晨醒來(lái)就感到倦怠無(wú)力、焦慮煩躁。 4.經(jīng)常早醒1-2小時(shí),醒后很難再入睡。 5.學(xué)習(xí)的壓力常使自己感到非常煩躁,討厭學(xué)習(xí)。 6.讀書看報(bào)甚至在課堂上也不能專心一致,往往自己也搞不清在想什么。那么,關(guān)于容貌焦慮主題班會(huì)?一起來(lái)了解一下吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知:通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。
2 情感:使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。
3 行為:通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。
教學(xué)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)挫折
1導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒(méi)有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著,只不過(guò)或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。
2個(gè)案分析
1918年,13歲的高士其以優(yōu)異的成績(jī)考入了清華留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語(yǔ),可高士其入學(xué)時(shí)只懂一點(diǎn)英語(yǔ)。入學(xué)時(shí),除了英語(yǔ)他的各門功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí),怎么辦?他不懂英語(yǔ),是無(wú)法聽(tīng)課的,時(shí)間一長(zhǎng),各門功課都有要落下來(lái)。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn),可以說(shuō)這是遭受的第一次挫折。但高士其沒(méi)有退縮,沒(méi)有等待,沒(méi)有猶豫,他是個(gè)迎著困難上的人。
主題班會(huì):勇敢面對(duì)挫折
教學(xué)目的:
1、通過(guò)這次心理健康活動(dòng)課,使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到挫折的普遍性。
2、了解在挫折面前人們的不同表現(xiàn)。
3、明確哪些反應(yīng)有助于解決問(wèn)題,消除挫折感。
4、學(xué)會(huì)選擇并使用“防衛(wèi)機(jī)制”來(lái)應(yīng)對(duì)挫折。
教學(xué)重點(diǎn):明確哪些反應(yīng)有助于解決問(wèn)題,消除挫折感。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)選擇并使用“防衛(wèi)機(jī)制”來(lái)應(yīng)對(duì)挫折。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)好反映在“挫折”面前不同心理表現(xiàn)的漫畫及投影片。
2、課前排練好需要的小品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入揭題。
(教師播放《鋼鐵是怎樣練成的》主題歌。)
師:同學(xué)們,剛才大家聽(tīng)到的是電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣練成的》的主題歌,劇中的主人公“保爾”在生活中經(jīng)歷了一次重大的挫折,但是在挫折面前,他是怎么做的呢?請(qǐng)仔細(xì)欣賞片段。
(教師點(diǎn)擊課件播放精彩片段,大約3分鐘)
師:誰(shuí)能用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)“保爾”在挫折面前怎么?
生:“保爾”能勇敢地面對(duì)挫折。
二、當(dāng)你遇到挫折時(shí)
1、挫折面前人們往往會(huì)顯露出不同的情緒型反應(yīng)(教師出示投影):
(1)焦慮型:心情焦躁不安、緊張,伴隨迷茫感;
(2)攻擊型:受挫后產(chǎn)生強(qiáng)烈的憤怒情緒,從而出現(xiàn)攻擊性行為。可分為直接攻擊與轉(zhuǎn)向攻擊。
(3)退化型:受挫后表現(xiàn)出與年齡、身體不相稱的幼稚行為,似乎又回到幼兒時(shí)期。
暑假期間,有的學(xué)生會(huì)出門旅游看看大好河山,有的學(xué)生會(huì)趁著這段時(shí)間打工幫著家庭緩解經(jīng)濟(jì)壓力,還有一部分學(xué)生為了讓自己變得更漂亮?xí)弥罴倨陂g,去整容,這些學(xué)生都是抱著早做早變美的心態(tài)去的,有單眼皮變雙眼皮的,又抽脂的想要變瘦的,有玻尿酸填充的,更夸張的是,還有學(xué)生拿著一個(gè)漫畫人物,要求整容醫(yī)生給自己整成漫畫人物形象。整容年輕越來(lái)越低,這樣青少年陷入了“顏值戰(zhàn)勝一切”的誤區(qū)。
不知從什么時(shí)候起,年少的學(xué)生們也加入了整容行列中,他們似乎對(duì)美存在一定的誤區(qū),反而推崇各種“猩猩耳”、“無(wú)辜眼”,他們的審美觀很容易被網(wǎng)絡(luò)或是動(dòng)漫給帶偏,誰(shuí)都有追求美的權(quán)力,通過(guò)整容可以掩蓋面貌上的一些缺陷,但如果過(guò)分整容就成了畸形。整容手術(shù)本就存在一定的風(fēng)險(xiǎn),在手術(shù)過(guò)程中很可能會(huì)引發(fā)各種并發(fā)癥,所以整容不能盲目跟風(fēng),還需要謹(jǐn)慎對(duì)待。
青少年過(guò)分在意自己的容貌,說(shuō)到底還是家長(zhǎng)在背后推波助瀾,家長(zhǎng)不僅希望自己的孩子成龍成鳳,還希望他們的顏值無(wú)可挑剔。畢竟青少年未經(jīng)監(jiān)護(hù)人簽字是不能進(jìn)行整容手術(shù)的。青少年缺少獨(dú)立判斷能力,對(duì)事情沒(méi)有清醒的認(rèn)知,尤其是青少年的容貌和骨骼都沒(méi)有完全發(fā)育,有些整容項(xiàng)目可能會(huì)在后期發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,所以青少年在準(zhǔn)備整容之前還需要再三考慮。
高三青春勵(lì)志主題班會(huì)5篇
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。下面是我給大家整理的高三青春勵(lì)志主題班會(huì),希望大家喜歡!
高三青春勵(lì)志主題班會(huì)【篇1】
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日星期一班會(huì)課
活動(dòng)對(duì)象:高三(1)班
活動(dòng)準(zhǔn)備:收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備PPT
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)
設(shè)問(wèn):
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)
總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討,了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活
1)通過(guò)圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;
讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過(guò)高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
“成長(zhǎng)的足跡”主題班會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ):有心能知,有情能愛(ài),有緣能聚,有夢(mèng)能圓。
我們?yōu)槭裁炊钪?為快樂(lè),什么樣的人最美——自信的人;所以我們不但快樂(lè),而且自信。
當(dāng)一個(gè)人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管束自己的人,人才能獲得真正的心態(tài)平衡,也才可能擁有幸福的家。
互相寬容的朋友一定百年同舟;
互相寬容的夫妻一定百年共枕;
互相寬容的世界一定和平美麗。
年輕的情懷,喜歡一個(gè)人,愛(ài)一朵花,其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),在我們長(zhǎng)大過(guò)程中;只要愛(ài)過(guò),喜歡過(guò)就是美麗的。
人生的聚會(huì)是一種緣分,有時(shí)分離也是一種愛(ài)的祝福。
愛(ài)一個(gè)人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語(yǔ),生活中的一些瑣事,更能體現(xiàn)他對(duì)你的用情,那 才是愛(ài)的密碼。
機(jī)遇如清水,無(wú)處不可流;
機(jī)遇如月光,有隙皆可存。
生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。
錢可以興德,也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn) 世界上存在許多比金錢高尚得多,也珍貴得多的東西。
已經(jīng)失去的不妨讓它失去,至少不再耽于等待。
你在一生中,可以有所作為的時(shí)候只有一次。那就是現(xiàn)在,然而,許多人卻在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
以上就是關(guān)于容貌焦慮主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容,心理健康教育主題班會(huì)教案大全精選篇1 一、活動(dòng)名稱: “朋友一生一起走”心理主題班會(huì)策劃案 二、活動(dòng)主題: 朋友一生一起走 三、活動(dòng)時(shí)間: 四、活動(dòng)地點(diǎn): __ 五、活動(dòng)方式和內(nèi)容: 1、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。