小學(xué)光瓶行動班會?通過班會,學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到節(jié)儉的重要性和浪費(fèi)的嚴(yán)重性,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從現(xiàn)在起,從自我做起,拒絕浪費(fèi),爭做光盤族,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。全體同學(xué)互相監(jiān)督,徹底實(shí)施光盤行動。那么,小學(xué)光瓶行動班會?一起來了解一下吧。
“光盤”行動廣泛傳播,體現(xiàn)了人們對請客吃飯時造成的鋪張浪費(fèi)有了一次理性的回歸;下面我給大家?guī)砉獗P行動活動方案大全,希望大家喜歡!
光盤行動活動方案大全1
一、活動背景
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們生活水平的普遍提高,節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學(xué)生腦海中淡化,通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生中午在學(xué)校就餐時出現(xiàn)浪費(fèi)糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象,特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果,特制訂方案如下:
二、活動目的:
1、教育學(xué)生從吃飯這樣身邊的小事做起,懂得節(jié)儉的意義,繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。
2、教育學(xué)生以實(shí)際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
三、活動口號
行動起來,做節(jié)儉的小使者!
四、活動時間
__年3月25日——4月22日
五、活動安排
閱讀篇:
1、活動內(nèi)容:
(1)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織學(xué)生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料,并根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學(xué)生開展閱讀活動,通過閱讀活動使學(xué)生了解運(yùn)動精神。
(2)、組織三至六學(xué)年學(xué)生制作節(jié)約糧食主題手抄報。
光盤行動——《誰知盤中餐,粒粒皆辛苦》主題班會
三(1)班
一、班會目的
通過本次主題班會,能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機(jī),呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來,從小事做起,從身邊做起,從節(jié)約水電,愛惜糧食做起,成為一個真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
二、活動形式
小品、相聲、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓儀式。
三、活動準(zhǔn)備
1、排練小品《飯?zhí)谩罚幊墩湎ЪZ食歌》。
2、號召全班學(xué)生溫習(xí)、理解《鋤禾》詩,做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、從食堂、路邊撿回饅頭、面包等若干。
4、班委推選主持人、發(fā)言人。
5、課前將主題寫在黑板上。
四、活動過程
主持人甲:“愛惜糧食,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們對家長代表表示歡迎。
主持人乙:請同學(xué)們共同背誦唐朝李紳的《鋤禾》詩。
全班同學(xué)(背誦):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
主持人甲:時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們的生活越來越美好。
主持人乙:科技在騰飛,經(jīng)濟(jì)在增長,我們的生活越來越富裕。
甲:可是,人們的生活水平是提高了,天文地理知識是增加了,但是節(jié)約的意識卻在慢慢消失,也許有一天就被拋到了九霄云外。
主持人甲:下面請兩位同學(xué)談?wù)剬@首詩的體會。
×××:我們碗里的菜、手里的饅頭,都凝聚著勞動人民的辛勤勞動……
×××:它說明我們的美好生活來之不易。
節(jié)約糧食光盤行動主題班會教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是我精心整理的節(jié)約糧食光盤行動主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約糧食光盤行動主題班會教案 篇1
一、活動目的
中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”,開始厲行勤儉節(jié)約,起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起,減少浪費(fèi),為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動你我同行”主題活動。“光盤行動”指在學(xué)校或家里就餐時,倡議教師、學(xué)生、家長吃完自己所烹制或購買的飯菜,“光盤”離開。
二、活動主題
拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動你我同行。
三、活動時間
10月8日—10月30日
四、活動內(nèi)容
(一)由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個自我思考狀態(tài)(為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊)。
光盤行動活動方案
為了確保活動有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是我為大家整理的光盤行動活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
光盤行動活動方案1
一、活動目的:
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明用餐,節(jié)約糧食;同時培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動主題:
舌尖上的光盤——我們在行動
三、主辦單位 :
承辦單位:
四、活動相關(guān)事宜:
1、活動對象:全院師生
2、活動時間:3月17日-3月29日
(1)第一階段:3月17日—21日活動初期宣傳
(3)第三階段:3月21日—29日各班開展主題班會
(4)第四階段:3月21日—23日照片征集
五、活動內(nèi)容:
活動一:各班級開展主題“光盤行動”班會
活動二:“光盤行動”照片征集
六、活動后續(xù)階段:
1,主題班會由各系推選出三個優(yōu)秀班級上交院會,由院會評比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會辦公室,比便進(jìn)行評比。
【文章導(dǎo)讀】 隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾的熱烈響應(yīng)。下面是我為大家整理的 光盤行動發(fā)言稿,供大家參考。
【篇一】光盤行動發(fā)言稿
“文明就餐光盤行動”是一種大眾自發(fā)認(rèn)識到節(jié)約糧食,倡導(dǎo)節(jié)約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報社的副社長徐志軍先生提出來的,進(jìn)而由北京市一家民間公益組織推行的活動,經(jīng)過媒體傳播行成的一種社會群體的“文明就餐光盤行動”。
“文明就餐光盤行動”的出現(xiàn),是一個符合當(dāng)前社會的現(xiàn)象。在21世紀(jì)的年代里,已經(jīng)不再是30多年前的那種食不果腹,到處饑餓的社會了。人們不再為了一點(diǎn)糧食而去感到可惜,越來越多的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。人們在飯店里有時為了一時氣派,不惜花錢買許多吃不了的東西,只是為了排面上的奢華,他們只以為自己的賺的錢,想怎么花就怎么花,他們并沒有意識到節(jié)約糧食的重要性。其實(shí),尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。
根據(jù)可靠數(shù)據(jù),每年消費(fèi)者僅餐飲方面浪費(fèi)蛋白質(zhì)和脂肪800萬噸和300萬噸,最少倒掉了約2億人的口糧。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動”宣傳單上的話。
以上就是小學(xué)光瓶行動班會的全部內(nèi)容,節(jié)約糧食光盤行動主題班會教案 篇1 一、活動目的 中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”,開始厲行勤儉節(jié)約,起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起,減少浪費(fèi),為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動你我同行”主題活動。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。