小學(xué)班會主題怎樣定？那么，小學(xué)班會主題怎樣定？一起來了解一下吧。
小學(xué)生正處于品德形成的關(guān)鍵時期，可圍繞誠實(shí)守信、文明禮貌、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德設(shè)定班會主題。比如以“誠信在我心中”為主題，通過講述《曾子殺豬取信》《司馬光誠對買馬人》等誠信小故事，讓學(xué)生理解誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是立身做人的基本道德準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，用誠信立學(xué)、立行。
幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣至關(guān)重要。像“學(xué)規(guī)范，做文明好少年”主題班會，以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為核心，讓學(xué)生對守則、規(guī)范有更深刻的認(rèn)識，通過背誦、知識競答以及對照自身行為找不足等方式，幫助學(xué)生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。
小學(xué)生在成長過程中會遇到各種心理問題，如自卑、焦慮、人際關(guān)系困擾等。可以設(shè)定“學(xué)會調(diào)節(jié)情緒”“我自信，我能行”等主題班會，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己的情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和自信心。
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全問題，可圍繞交通安全、消防安全、食品安全等方面確定班會主題。例如“交通安全我知道”主題班會，通過講解交通規(guī)則、展示交通事故案例等方式，讓學(xué)生了解交通方面的注意事項(xiàng)，增強(qiáng)交通安全意識。
以促進(jìn)學(xué)生文化學(xué)習(xí)為目標(biāo)，如結(jié)合世界讀書日，開展“我讀書我快樂”主題班會。通過讀書小詩朗誦、名人讀書故事分享、交流讀書心得等活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。
利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展相關(guān)主題班會。如“端午話習(xí)俗”主題班會，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。
在六一國際兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要紀(jì)念日，組織相應(yīng)的主題班會。像“快樂六一我做主”主題班會，通過介紹六一節(jié)的來歷、進(jìn)行有獎問答和開展快樂游戲等活動，讓學(xué)生知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關(guān)心，同時與同伴分享節(jié)日的快樂。
結(jié)合當(dāng)下社會熱點(diǎn)問題，如環(huán)保、科技等，設(shè)定相關(guān)主題班會。例如“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，了解環(huán)境污染的危害，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。
針對校園內(nèi)出現(xiàn)的問題或現(xiàn)象，如同學(xué)之間的矛盾沖突、校園欺凌等，開展“友好相處，共建和諧校園”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理人際關(guān)系，尊重他人，避免校園欺凌事件的發(fā)生。
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