學生文明班會主題？男女:“告別不良行為,爭做文明學生”主題班會現在開始!(掌聲) 女:首先,讓我們一起欣賞一個動畫短片,名字為《城市里的一只垃圾桶》! 女:短片以一只垃圾桶的自述,反映了我們城市人不文明的行為,也說明了還有文明人的存在。 男:的確的,小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。那么，學生文明班會主題？一起來了解一下吧。
文明就餐從我做起主題班會的主要內容與成果如下：
班會開場與主題引入：
主持人宣布班會程序，并明確班會主題為“文明就餐從我做起”。
引出同學們對文明就餐問題的思考，激發學生們的參與熱情。
學生代表發言與知識競賽：
由學生代表針對所見所聞的文明就餐問題進行發言，做出判斷與分析。
展開有關文明就餐的知識競賽，活躍氣氛，增強同學們對文明就餐知識的了解。
不文明與浪費現象討論：
圍繞校園中存在的一些不文明就餐和浪費食物的現象展開討論。
同學們熱情高漲，各抒己見，提出諸多有效可行的改進意見。
承諾與總結：
同學們集體承諾杜絕浪費，文明就餐，展現積極向上的態度。
班主任對班會中討論的問題以及提出的解決方案進行總結，并對同學們提出具體要求。
班會成果：
通過此次主題班會活動，同學們增強了對文明就餐的認識與理解。
提高了文明就餐的意識，為樹立勤儉文明的良好風氣打下了堅實的思想基礎。
班會以同學們誠摯的宣誓詞圓滿結束，進一步鞏固了班會成果。
創建文明城市人人有責，我們能做的是什么，在這里我經過整理，為你我了小學生創建文明城市主題班會教案（精選6篇），供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
小學生創建文明城市主題班會教案（精選6篇）(篇一)
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是風和日麗的好天氣呀！，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！
一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長本領保護。頓時，我有感從心發，讓我們一起來創建文明城市吧！
又走了一段路，我看見小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？想著，我又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。我不明白，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人養成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把它當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我會做得好的。
三月的春風輕拂，校園里一片生機盎然。X X 班舉行了一場名為“文明之花開心中”的主題班會，旨在通過一系列互動和表演，引導學生們從小事做起，努力成為有禮貌、有教養的新時代學生。
活動開始，中隊長首先宣布隊會正式開始。隨后，男女主持人登場，用一首《我們從小講文明》的合唱拉開了活動的序幕。
第一個節目是相聲《說話》，表演者通過一段生動的對話，向學生們展示了如何用文明的語言與人交流。甲乙兩個同學通過一系列幽默的對話，教會大家在不同場景下如何禮貌地與他人交流。
接下來是小品《禮貌小學生》，通過四個學生的不同情境表演，進一步強調了禮貌的重要性。小記者詢問了學生如何在不同場合保持禮貌，如向營業員阿姨詢問書籍、向民警叔叔求助、向同學借東西以及接待客人時的正確方式。
隨后，表演者們帶來了一段歌舞《歌聲與微笑》，優美的歌聲和舞蹈展示了學生們對文明禮貌的理解與實踐。緊接著，主持人宣布了獲得“助人章”、“禮儀章”、“孝敬章”和“自理章”的學生名單，并為他們頒發了獎章和花束，以表彰他們的文明行為。
接下來的快板表演《假如》則通過四個角色的不同情境，強調了在日常生活中如何做到文明。小顧客、小乘客、小觀眾和小游客分別展示了在購物、乘車、觀影和旅游時的文明行為。
文明主題班會方案如下：
一、活動目的 使學生深刻理解文明的重要性，培養文明素養。 鼓勵學生從自身做起，爭做講文明、講禮貌的好學生。
二、活動重點 提高學生對文明禮貌的認識，明確文明行為的標準。
三、活動難點 教育學生在恰當的時間和場合運用文明語言及行為，養成良好的文明習慣。
四、活動準備 收集禮貌用語和典型文明事例。 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。 組織學生排練與文明主題相關的節目，如小品、相聲等。
五、活動形式 以隊會形式進行，包括小品表演、兒歌朗誦、講故事、歌曲演唱等環節。
六、活動過程1. 開場：主持人開篇強調文明禮儀的重要性，明確班會主題。2. 節目表演：通過小品“一張廢紙”、“衛生小標兵”等，展示文明行為的重要性。相聲、歌曲等形式，教育同學們革除陋習，講文明，懂禮貌。集體拍手唱兒歌，強調禮貌用語和日常行為準則。
在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是我收集整理的做文明學生主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
做文明學生主題班會教案1
男：老師們！
女：同學們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導和老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）
男女：“告別不良行為，爭做文明學生”主題班會現在開始！（掌聲）
女：首先，讓我們一起欣賞一個動畫短片，名字為《城市里的一只垃圾桶》！
女：短片以一只垃圾桶的自述，反映了我們城市人不文明的行為，也說明了還有文明人的存在。
男：的確的，小小的垃圾桶也能檢驗我們是否講文明。那么我們作為職中生，自己或者身邊的同學到底有沒有不良的行為呢？請欣賞我們班同學自編自演的小品《我的校園生活》，提一個小小的要求，請同學們一邊看一邊思考，小品中人物有哪些不良行為，仔細地找出來。
女：大家鼓掌歡迎！（掌聲）
小品《我的校園生活》
第一幕：上學（不束衣不戴校卡）
早上，我們班的同學小鴻騎著單車悠哉游哉地走在上學的路上。到了校門口，他發現值日老師―――
第二幕：值日（衛生委員提醒，隨意掃地）
回到班里，小鴻坐在座位上休息。
以上就是學生文明班會主題的全部內容，主持人宣布班會程序，并明確班會主題為“文明就餐從我做起”。引出同學們對文明就餐問題的思考，激發學生們的參與熱情。學生代表發言與知識競賽：由學生代表針對所見所聞的文明就餐問題進行發言，做出判斷與分析。展開有關文明就餐的知識競賽，活躍氣氛，增強同學們對文明就餐知識的了解。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
