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自己的事情自己做班會,自己的事情自己做教學設計

  • 主題班會
  • 2025-05-24

自己的事情自己做班會?篇一:《自己的事情自己做》一年級主題班會 活動目的: 1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。 2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。 3、讓學生成為自己生活中的小主人。 4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。 活動準備: 1、那么,自己的事情自己做班會?一起來了解一下吧。

社會自己的事情自己做教案

【 #課件#導語】課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環節,巧設課件,激發興趣,可以給語文學習動力;情注文本,感受語文體溫,則可以讓語文學習成為生活需要。下面是 無 整理分享的小學一年級主題班會課件,歡迎閱讀與借鑒。【 自己的事情自己做

活動目的:

1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。

2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

3、讓學生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

活動準備:

1、事先調查學生在家的表現

2、搜集與主題有關的歌曲。

活動過程:

一、談話導入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經是一年級的小學生了,應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

我有一雙萬能的手,萬能的手,

樣樣事情都會做,都會做,

洗衣裳呀,洗手絹呀,

補襪子呀,縫鈕扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

媽媽說我是個好孩子,

爸爸他也常常夸獎我,夸獎我

師:同學們,你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說,我們的手都能干些什么事?

生:寫字、掃地、穿衣……

師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手啊。

自己事情自己做小班教案反思

自己的事情自己做主題班會2篇

自己的事情自己做主題班會1

活動目的:

1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。

2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

3、讓學生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

活動準備:

1、事先調查學生在家的表現

2、搜集與主題有關的歌曲。

活動過程:

一、談話導入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎你們已經是一年級的小學生了,應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

三、現場比賽并學習

1、系紅領巾比賽

師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊員了,老師有個提議,讓全班同學來進行一個系紅領巾的比賽。

2、學習綁鞋帶

師:同學們,有一天,我看到我們班姚琦同學幫助另一位同學綁鞋帶,老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會,現在我們一起來學習如何綁鞋帶,好嗎

四、小調查

師:同學們,我有幾個問題,需要你們幫忙,我們一起來看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎⑵自己的學習用品自己整理嗎⑶每天早上自己背著書包來上學嗎

師:穿衣、穿鞋襪,整理書包等都是你們自己能做的事,可是有的學生卻是家里的長輩幫忙,想想家里的長輩他們在忙自己事的同時,卻還要操心你。

自己的事情自己做教學設計

自己的事情自己做(主題詞)

同學們,老師們好.今天的主題班會是 自己的事情自己做.那么大家是不是還很懷念7歲以前的生活呢?每天幼兒園的早上.爸爸媽媽都會把我們的衣服準備好,然后輕輕的喊自己起床,給自己做飯.放學了.就看見爸爸媽媽在幼兒園門口等著.我們就好像是小皇帝小公主似得,享受著爸爸媽媽安排的一切.但是.現在的我們已近長大了.我們是小學生了.又長大了一些.爸爸媽媽每天上班都很辛苦.我們也應該像他們心疼我們一樣心疼一下他們.不要讓他們太操勞了.所以啊.我們應該自己的事情自己做.不僅僅幫爸爸媽媽分擔了些責任,而且還培養了我們獨立的好習慣.為今后的學習,生活大好好的基礎

幼兒大班自己的事自己做教案

我有一雙小巧手,自己吃飯又穿衣,媽媽給了我一雙精巧的小手,我用它來創造我美麗的生活。凌亂的房間,有了這雙巧手變得整齊又干凈。勞動改變生活,自己的生活自己做!

幼兒園小班我會自己做教案

自己的事情自己做主題班會三篇

篇一:《自己的事情自己做》一年級主題班會

活動目的:

1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。

2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

3、讓學生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

活動準備:

1、事先調查學生在家的表現

2、搜集與主題有關的歌曲。

活動過程:

一、談話導入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經是一年級的小學生了,應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

我有一雙萬能的手,萬能的手,

樣樣事情都會做,都會做,

洗衣裳呀,洗手絹呀,

補襪子呀,縫鈕扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

媽媽說我是個好孩子,

爸爸他也常常夸獎我,夸獎我

師:同學們,你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說,我們的手都能干些什么事?

生:寫字、掃地、穿衣??

師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手啊。

以上就是自己的事情自己做班會的全部內容,自己的事情自己做主題班會1 活動目的: 1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。 2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。 3、讓學生成為自己生活中的小主人。 4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。 活動準備: 1、事先調查學生在家的表現 2、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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