防暴徒主題班會？1、自我保護兒歌: 對暴徒要勇敢,既輕視又果斷。 既沉著又善戰,能打贏不手軟。 打不贏就談判,已正義屬防范。 打傷他不用管,法律責不承擔。 施暴者無真膽,怕張揚怕報案。 2、安全保護方案 第一, 在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。那么，防暴徒主題班會？一起來了解一下吧。
課題：不跟陌生人走
教學目標：
1、教育學生不能跟陌生人走，初步培養學生的自我保護意識。
2、培養學生清晰的口語表達能力及辨別能力。
3、學生知道不能跟陌生人走，及其危險性。
教學準備：掛圖四幅
教學流程：
（一）導入：講一個真實的故事《我的孩子快回來》，激發學生自我保護情感。
（二）展開：
1、討論：遇到陌生人你會怎樣做。
2、通過講述掛圖中，小學生遇到陌生人時的表現，引導學生了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。
3、提問： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時要注意什么？跟陌生人走有什么危害？
（三）結束：進行社會交往游戲《打電話》，通過游戲，進一步教育學生遇到困難要想辦法。
課題：居家安全
教育目標：
1、明白社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是更要注意居家安全。
2、通過學習，學會正確的使用家電既了解一些家務的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。
教學流程：
一、啟發談話，揭示課題：
1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。隨著社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是與此同時，更要注意居家安全。
2、揭示課題。
二、新授，明理：
1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。
介紹國家安全教育日的由來。
介紹國家安全教育日的由來，讓學生了解中國特色的國家安全道路，通過學習有關國家安全知識，學生樹立提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松，積極宣傳國家安全法等相關法律法規，做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立國家安全、人人有責的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。
國家安全部是遙遠的諜戰片，而是與我們生活息息相關，通過開展國家安全進校園活動，引導廣大學生從小樹立正確的國家安全觀和強烈的國家安全意識，在廣大師生中形成了維護國家安全人人有責、人人可為的良好氛圍。
教學目標
1.了解如何識別恐怖分子。
2.了解恐怖分子的手段。
3.知道各種場合中遇到恐怖分子襲擊時應采用何種措施自救、他救。
4.知道如何使用公共場合中的各種防暴設施。
5.學會如何報警。
教學過程
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一、常見恐怖襲擊手段有哪些？
1.爆炸：炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等。
2.槍擊：手槍射擊、制式步槍或者沖鋒槍射擊等。
3.挾持；
挾持人、車、船、飛機等。
4.縱火。
另一種手段
1.核與輻射恐怖襲擊。
2.生物恐怖襲擊。
3.化學恐怖襲擊。
4.網絡恐怖襲擊。
如何識別恐怖襲擊嫌疑人；
實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼上標簽，但是有些不同尋常的行為可以引起我的警惕。例如
1.神情恐慌、言行異常的人。
2.著裝、攜帶物品與其身份不符合，或者季節不協調。
3.冒稱熟人、假獻殷情的人。
4.在檢查過程中，催促檢查或態度蠻橫、不愿接受檢查者
被恐怖分子劫持后怎么辦？
1.保持冷靜，不要反抗，相信政府
2.不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢
3.盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方求救。
4.注意觀察恐怖分子人數，便于事后提供證言
5.在警方發起突擊的瞬間盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場
公共場所一般都有完善的防火，滅火設施和緊急出口
1.在公共場所部位，均有紅底黃字的"報警開關"標志，箭頭指向位置即按鈕位置，下推為報警電話；
2.走廊配有干粉滅火器箱，上面貼有紅色"滅火器"標志
3.樓層內設有事故照明燈，可見清晰的緊急出口標志。
四川紅十字衛生學校編輯
四川紅十字衛生學校是經四川省衛生廳、四川省教育廳、四川省民政廳審批的一所全日制普通中等衛生學校。學校位于天府之國成都市東部的“水果之鄉”龍泉驛區，占地150余畝，是一所能為學生提供良好學習環境和生活條件的園林式學校。校園毗鄰成渝高速、驛都大道、成都三環路和成都地鐵2號線，環境幽靜，地理位置優越。
中文名四川紅十字衛生學校
校訓人道、博愛、奉獻
類別普通中專
所屬地區四川 成都 龍泉驛區
目錄
1學校簡介
2教育教學
3師資隊伍
4專業設置
5招生代碼
6該校舉行春季趣味運動會
7我校召開反恐防暴主題班會
1學校簡介
編輯
四川紅十字衛生學校是經四川省衛生廳、四川省教育廳、四川省民政廳審批的一所全日制普通中等衛生學校。學校位于天府之國成都市東部的“水果之鄉”龍泉驛區，占地150余畝，是一所能為學生提供良好學習環境和生活條件的園林式學校。校園毗鄰成渝高速、驛都大道、成都三環路和成都地鐵2號線，環境幽靜，地理位置優越。
學校以先進的辦學理念為指導，以培養涉外衛生技術精英為特色，以就業為導向，以服務為宗旨，不斷深化教育教學改革，提高教育教學質量。學校努力創建良好的辦學條件、嚴把教育教學質量關，在專業建設、實踐教學、實習、就業渠道等方面具有很大的優勢。
辦學特色 學校管理科學，從嚴治校，實行封閉式的學生管理，實行學年學分制的教學管理，學生可以自主選修部分公共、醫學基礎及醫學類課程學校。旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神，實踐能力強的高素質應用型人才，成績合格者發放由成都市教育局監章的中專畢業證書。學校與瀘州醫學院合作，在我校招收培養五年高職和在職成教大專。 教育教學 領導班子：校長羅志君（2004—2009年任四川省衛生學校校長）；總支書記、副校長龐燕（華西醫科大學博士）。 師資隊伍：與四川省衛生學校簽訂了技術支持協議，除由省衛校派遣部分師資外，已組建了一支各高校和臨床一線組成的自己的優秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業教育事業，60%以上具有碩博學位。 學校強調常規化，落實教學環節，保證教學質量；強調科學化，在創新中發展，將學生的執業準入考試及臨床實踐與學生的日常教學相結合；強調學習終身化，創造條件，鼓勵學生參加成人高考、自考等方式解決學生學歷提升問題。 校園文化 學校十分注重學生的綜合素質培養，為提高畢業生的就業競爭能力豐富校園文化，開設了第二課堂活動，有聲樂、書畫、普通話、形體、美容、保健操、多國語言等，并帶領學生參加英語、計算機、普通話、美容保健等級證書的考試，寓教于樂，全面培養一代新人。
以上就是防暴徒主題班會的全部內容，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。第一， 在威脅與暴力來臨之際，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
