防溺水主題班會大班？那么，防溺水主題班會大班？一起來了解一下吧。

一、活動目標

初步了解溺水安全知識，增強與提高幼兒的安全常識。

通過學習防溺水安全保護措施及自防自救知識，提高自防自救能力。

考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

培養幼兒自我保護能力。

二、活動準備

安全教學PPT

三、活動過程

（一）談話引入

老師提問：“小朋友，現在是什么季節？”引導幼兒回答“夏天”。接著說：“對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？”鼓勵幼兒說出“游泳、玩水”等答案。然后告訴幼兒：“但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險。”

（二）水有多危險

老師提問：“那我們去游泳、玩水的時候，水到底有多危險呢？”讓幼兒進行討論。

教師舉例說明：“今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。”

（三）遠離危險地

老師提問：“小朋友們，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發生溺水事故遠離危險呢？”

教師與幼兒一起討論危險的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

老師引導幼兒思考：“那我們應該去哪些安全的地方玩水呢？”引導幼兒說出可以去正規的游泳池玩水。

（四）安全玩水

玩水注意事項講解

教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

提醒幼兒：“我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。”

舉例與討論環節

教師舉例一些小朋友不正確玩水導致危險的事例。

組織幼兒議一議這些事例中小朋友的錯誤。

把小朋友的錯誤糾正過來，并引導幼兒由這些事實談談心得體會。

日常防范討論：說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

（五）防溺水安全教育總結

教幼兒防溺水安全教育兒歌：“我防溺水有高招，大人陪伴最重要。水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能。伙伴溺水大聲喊，不下水來不拉人。”

提問幼兒：“通過這節課的學習，你懂得了什么？”

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