小學(xué)班級公約主題班會？其次,在班級公約制定過程中,我們召開主題班會進(jìn)行研討,研討中既有學(xué)生的參與,也有任課老師和家長的參與。第三,在班級公約實(shí)施中,學(xué)生、家長和教師都積極參與,每個任課教師和家長都有責(zé)任監(jiān)督公約的實(shí)施。 (3)公約內(nèi)容不僅僅面向?qū)W生。班級不僅是學(xué)生和班主任的,也是任課教師和家長的。那么，小學(xué)班級公約主題班會？一起來了解一下吧。
為了確保活動取得實(shí)效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是我收集整理的班級主題班會活動方案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級主題班會活動方案 篇1
一、時間保證
學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會課。
二、班會選題
班會課內(nèi)容要針對年級、班級的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計形式，及時規(guī)范學(xué)生行為，及時捕捉班級的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時適度地進(jìn)行教育，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動：
1、主題思想教育。這是班會的主要內(nèi)容，主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。
2、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。
3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等。
新班規(guī)，新起點(diǎn)主題班會【精】
活動目的
1、了解班規(guī)的重要意義。
2、增強(qiáng)合作意識，小組內(nèi)商議制定班規(guī)。
活動準(zhǔn)備
查閱關(guān)于此主題的文字資料
活動過程設(shè)計
一、導(dǎo)入主題：從幾年前制定班級公約談起，說說班規(guī)的重要性。
二、小組內(nèi)制定班規(guī)：
1、班規(guī)應(yīng)該制定哪些方面？
2、小組員在組長組織下，商討每一條班規(guī)，并由組長記錄下來。
3、小組員到臺前選讀自己小組的班規(guī)。
三、布置任務(wù)：
1、未完成的小組務(wù)必在周末完成。
2、小組長負(fù)責(zé)把小組內(nèi)的班級規(guī)定發(fā)到班級博客上。
活動反思
通過這次的班會，學(xué)生了解了班規(guī)的意義，鍛煉了小組合作的'能力。學(xué)生調(diào)動起了積極性，很認(rèn)真地參與到了制定班規(guī)的活動中來。親手制定班規(guī)，更加深入地體會了班級紀(jì)律的重要性。
活動延伸
下一步我們將選擇和合并出我們班級的規(guī)定，請家長和學(xué)生簽名。只要形成了共識的班規(guī)，大家要以此為依據(jù)，做一名合格的少先隊員。
;拒絕垃圾零食主題班會
拒絕垃圾零食
班會背景：學(xué)生經(jīng)常購買劣質(zhì)便宜的零食帶到學(xué)校。這些零食多為劣質(zhì)三無產(chǎn)品，因包裝花哨、價格低廉、味道誘人而受到孩子們喜愛。盡管老師多次禁止并講解其危害，仍有學(xué)生偷偷購買食用。校園內(nèi)常看到學(xué)生丟棄的零食包裝袋。為提高學(xué)生健康飲食意識，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，設(shè)計開展拒絕垃圾零食主題班會。
班會主題：拒絕垃圾零食
活動目的：
1. 認(rèn)識垃圾零食危害，自覺抵制。
2. 討論并制定拒絕垃圾零食的班級公約，遵約執(zhí)行。
活動準(zhǔn)備：課件、視頻、學(xué)生情景表演。
活動導(dǎo)入：學(xué)生表演關(guān)于零食的情景劇，引發(fā)思考。
活動過程：
1. 學(xué)生分享零食帶來的危害。
2. 分組討論垃圾零食的具體危害，組長記錄匯報。
3. 各組匯報討論結(jié)果。
4. 老師展示垃圾零食圖片和視頻，加深學(xué)生認(rèn)識。
5. 現(xiàn)場調(diào)查學(xué)生是否購買或食用過垃圾零食，討論如何抵制誘惑。
6. 分組討論拒絕垃圾零食的方法，組長記錄。
7. 各組匯報討論的方法，共同制定班級公約。
8. 鼓勵學(xué)生遵守公約，拒絕垃圾零食，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
活動結(jié)束：制作海報、倡議書，向他人宣傳垃圾零食的危害，持續(xù)活動。
附：情景表演：學(xué)生購買、食用垃圾零食，引發(fā)身體不適，同學(xué)討論并尋求幫助。
一，簡單版
班級榮辱，人人有責(zé)。安全文明班級有著良好的學(xué)習(xí)，生活氛圍和深厚的凝聚力，是班級內(nèi)各成員在校學(xué)習(xí)好、生活好的重要前提，也是成就優(yōu)秀個人和創(chuàng)建優(yōu)秀班級的重要基礎(chǔ)。因此訂下如下公約：
1、安全為首，班級內(nèi)召開以大學(xué)生安全知識為主題的會題班會，增強(qiáng)同學(xué)們安全和防范意識，學(xué)會自我保護(hù)；
2、學(xué)以致用，作為法學(xué)班學(xué)生，運(yùn)用自己所學(xué)，來維護(hù)自身合法權(quán)益，以實(shí)際行動積極貫徹落實(shí)“文以明社，法以正行”這一院例；
3、嚴(yán)律于已，自覺遵守學(xué)校《大學(xué)生手冊》各項管理條例；
4、貫徹班訓(xùn)，班級各成員務(wù)以認(rèn)真貫徹落實(shí)“班榮我榮，班恥我恥，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前”這一班訓(xùn)。體現(xiàn)出班級成員的主人翁地位，協(xié)調(diào)好個人與班級的關(guān)系；
5、科學(xué)作息，做到班級內(nèi)各項活動不遲到、早退、缺席、參加校內(nèi)外活動，以不影響損害班級形象為原則；
6、團(tuán)結(jié)友愛，班級各成員主要互幫互助，共同奮進(jìn)，加強(qiáng)班級內(nèi)凝聚力，堅決打擊集體派系現(xiàn)象；
7、爭做榜樣，班級內(nèi)各成員在綜合素質(zhì)上積極競比，同時也相互學(xué)習(xí)，學(xué)長補(bǔ)短，爭做優(yōu)秀個人，但堅決杜絕物質(zhì)上的攀比現(xiàn)象；
8、與時俱進(jìn)，加強(qiáng)對新時期社會主義榮辱觀“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀與價值觀；
9、樹立全局觀，班級內(nèi)各成員在校處理各項類問題，必須先考慮到班級的利益，杜絕為個人之私而損害班級利益現(xiàn)象的出現(xiàn)；
10、人盡所長，班級多開展文娛，突顯本專業(yè)特色的活動，個人或代表班級多參加校內(nèi)外活動，讓班級內(nèi)各成員各盡所能，發(fā)展與培養(yǎng)多才多藝型個人，打造全能型班級。
禁止吸煙主題班會總結(jié)（通用8篇）
在平日的學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是我收集整理的禁止吸煙主題班會總結(jié)（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
禁止吸煙主題班會總結(jié)1
這次班會總的來說效果非常的好，在同學(xué)們之間起到了很好的教育意義，但是還是有許多不足之處，于是我做一下總結(jié)，一是能在這次班會中取得經(jīng)驗(yàn)，二是找出在這次班會中間的不足之處，希望能在下次班會中能把班會組織的得更好，這次班會總結(jié)如下：
一、好的方面
1.這次班會的效果很好
2.同學(xué)多積極參加，每班的與會人員很齊，除來少數(shù)有事假的人沒到（有請假條）。
3.每班的會場布置很到位，做到與班會內(nèi)容相符合。
4.班會的內(nèi)容很豐富，不光有枯燥的吸煙有健康知識宣傳還有少數(shù)班級穿插了娛樂節(jié)目，讓會場氣氛很濃烈，幾起到教育的目的，有娛樂了大眾。
5.各班的配合程度很高，積極配合我們干部的檢查協(xié)助我們干部查人。
6.教室座椅擺放很到位如下圖，很適合討論。
7.我們各干部工作積極，評價很公正。
二、不好的方面
1.班會進(jìn)行時的紀(jì)律不是很好，當(dāng)班會開始時久不能平靜，下面聲音很雜亂，班會中有不少同學(xué)在玩手機(jī)，甚至睡覺的，很影響班會的氣氛。
以上就是小學(xué)班級公約主題班會的全部內(nèi)容，1、安全為首,班級內(nèi)召開以大學(xué)生安全知識為主題的會題班會,增強(qiáng)同學(xué)們安全和防范意識,學(xué)會自我保護(hù); 2、學(xué)以致用,作為法學(xué)班學(xué)生,運(yùn)用自己所學(xué),來維護(hù)自身合法權(quán)益,以實(shí)際行動積極貫徹落實(shí)“文以明社,法以正行”這一院例; 3、嚴(yán)律于已,自覺遵守學(xué)校《大學(xué)生手冊》各項管理條例; 4、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
