防歧視班會記錄？防校園欺凌班會教案1 教育目的: 1.通過本次主題班會,使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。 2.使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,互幫互助,共建平安校園。 教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學(xué)會正確面對校園欺凌,保護(hù)自己。 教學(xué)過程: 一、那么，防歧視班會記錄？一起來了解一下吧。
關(guān)愛殘疾人班會教案（1）
【活動目標(biāo)】
1、初步了解盲人生活的不易與困難。
2、激發(fā)尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的美好情感，體驗(yàn)助人的快樂。
3、培養(yǎng)分享合作的社交品質(zhì)及關(guān)心他人的感情。
4、培養(yǎng)勇于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好素質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備】絲巾、盲人圖片、視頻、游戲道具。
【活動過程】
一、引入。
1、教師展示絲巾，學(xué)生戴上體驗(yàn)黑暗。
師：請摸摸絲巾，用它完成簡單動作。
2、學(xué)生蒙眼感受，完成動作。
師：蒙眼時的感受與平時有何不同？
小結(jié)：盲人依靠聲音、觸覺生活，面臨諸多不便。
二、觀看。
1、播放盲人圖片。
師：盲人生活怎樣？
2、根據(jù)回答展示相應(yīng)圖片。
如：導(dǎo)盲杖。
3、播放幫助盲人視頻。
師：我們?nèi)绾螏椭麄儯?/p>
小結(jié)：尊重盲人，關(guān)心幫助，10月15日是國際助盲日。
4、展示殘疾人照片。
師：了解公共設(shè)施如何幫助殘疾人。
三、體驗(yàn)。
1、學(xué)生扮演盲人，體驗(yàn)幫助。
師：感受幫助他人的快樂。
2、互換角色，體驗(yàn)另一方。
【活動反思】通過體驗(yàn)、觀看、互動，學(xué)生體驗(yàn)殘疾人的生活，學(xué)習(xí)尊重、關(guān)心，提升情感與社交技能。
關(guān)愛殘疾人班會教案（2）
一、指導(dǎo)思想：教育學(xué)生尊重殘疾人，主動幫助，營造愛心世界。
二、活動目的：
1、認(rèn)識到殘疾人生活困難，了解殘疾人自強(qiáng)不息的故事，培養(yǎng)同情心。
防校園欺凌班會教案范本（3篇）
防校園欺凌班會教案1
教育目的：
1.通過本次主題班會，使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。
2.使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，互幫互助，共建平安校園。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害，學(xué)會正確面對校園欺凌，保護(hù)自己。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入主題
同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時，能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌，建平安校園”。
二、有關(guān)校園欺凌的事例
近些年來我們國家發(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案，一樁樁、一件件發(fā)生在學(xué)生身上的事例讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。
1.女生太邋遢引公憤遭群毆
重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權(quán)糾紛案件，一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢，引起宿舍其他女生的“公憤”，5名女生對蘭蘭打耳光，想要“教育”蘭蘭，不料竟將其打成10級傷殘。
2.多人圍毆女生事件
5月23日下午，QQ空間、微信朋友圈熱傳一則視頻，視頻中一個中學(xué)生模樣的女學(xué)生被兩名同學(xué)輪番掌摑，視頻畫面之外，不時傳來陣陣狂笑。
校園欺凌班會主題班會教案（通用5篇）
作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是我為大家收集的校園欺凌班會主題班會教案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
校園欺凌班會主題班會教案1
【情感、態(tài)度、價值觀】自覺抑制校園暴力，能與校園暴力進(jìn)行斗爭。
【能力目標(biāo)】能夠正確處理生活中的各種沖突，能夠勇敢地與校園暴力做斗爭。
【知識目標(biāo)】認(rèn)識校園暴力的危害性，掌握與校園暴力做斗爭的方法。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握與校園暴力做斗爭的方法，學(xué)會自我保護(hù)。
【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會巧妙地處置校園暴力。
【教學(xué)手段】案例教學(xué)法、模擬情境體驗(yàn)、感受。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、教師準(zhǔn)備：教材、多媒體課件、搜集典型的校園暴力事例等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前閱讀課文，思考怎樣正確處理校園暴力。
一、觀看《校園暴力》視頻，引入新課。
二、學(xué)習(xí)新課
思考：
1、什么是校園暴力？你遭遇過校園暴力嗎？
學(xué)生結(jié)合觀看的視頻和課文介紹回答。
校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個全球性的問題。（板書）
2、學(xué)生閱讀“專家訪談”后回答。
討論：校園暴力有什么危害？
學(xué)生回答并歸納：
校園暴力首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。
防范校園欺凌的發(fā)生，我們可以從認(rèn)識校園欺凌、防范校園欺凌、建立和諧校園三個方面展開主題班會，其詳細(xì)內(nèi)容如下：
1、認(rèn)識校園欺凌。我們需要幫助學(xué)生了解什么是校園欺凌。校園欺凌通常包括身體上的攻擊，如打、踢、推、撞等，以及言語上的攻擊，如辱罵、嘲笑、排斥等。這些行為都會給受害者帶來負(fù)面影響，甚至?xí)?dǎo)致他們產(chǎn)生心理問題。
2、防范校園欺凌。我們需要教學(xué)生如何防范校園欺凌。首先，要鼓勵學(xué)生勇敢地站出來，向老師或家長尋求幫助。如果他們不愿意站出來，我們可以教他們?nèi)绾瓮ㄟ^匿名的方式向?qū)W校或警方舉報。同時，我們也可以通過主題班會教育學(xué)生如何保護(hù)自己的權(quán)益。
3、建立和諧校園。我們需要鼓勵學(xué)生之間互相幫助，建立和諧校園。我們可以教育學(xué)生尊重他人，不歧視任何一個人，不以任何理由欺負(fù)他人。同時，我們也可以通過組織各種活動，如運(yùn)動會、文藝匯演等，讓學(xué)生之間有更多的交流和互動的機(jī)會。
校園欺凌的有關(guān)內(nèi)容
1、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的教育和宣傳，讓他們了解什么是校園欺凌及其危害性，從而增強(qiáng)他們的法律意識和道德觀念。同時，學(xué)校還應(yīng)該開設(shè)心理課程和咨詢室，為學(xué)生提供必要的幫助和支持，幫助他們克服困難和壓力，避免因情緒失控而引發(fā)校園欺凌事件的發(fā)生。
防止校園欺凌主題班會活動總結(jié)
活動已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是我收集整理的防止校園欺凌主題班會活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防止校園欺凌主題班會活動總結(jié)1
為維護(hù)學(xué)生身心健康，創(chuàng)建平安校園，xx鎮(zhèn)中心校精心籌劃，七措并舉做好預(yù)防校園欺凌工作。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。
中心校成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長、法治校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組，對發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時、科學(xué)、有效處置。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化育人目標(biāo)。
簽訂班級管理目標(biāo)表責(zé)任書，強(qiáng)化班級管理團(tuán)隊育人目標(biāo)，關(guān)愛每一個學(xué)生。做好對教師特別是年輕教師處置學(xué)生矛盾、與學(xué)生及家長溝通方法策略的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師識別和制止校園欺凌的技能，引導(dǎo)教師不歧視學(xué)困生，給予每個學(xué)生關(guān)愛，避免偏差學(xué)生滑向問題學(xué)生，成為暴力學(xué)生；多與家長聯(lián)系溝通，了解學(xué)生家庭情況，關(guān)心學(xué)生家庭環(huán)境，讓學(xué)生始終感受到“家”的溫暖。
以上就是防歧視班會記錄的全部內(nèi)容，預(yù)防校園欺凌主題班會1 班會主題 預(yù)防校園欺凌 班會時間 12月10日 班會目的 1、通過本次主題班會,使學(xué)生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。 2、使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,互幫互助,共建平安校園。 班會流程 一、什么叫校園欺凌? 校園欺凌:校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
