高中月考小結(jié)班會(huì)？時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、那么，高中月考小結(jié)班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。
還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
【 #課件#導(dǎo)語(yǔ)】課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，它顯現(xiàn)出制作者對(duì)教育、教學(xué)、教材改革方向的把握，對(duì)課堂教學(xué)的理解，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。因此教師在設(shè)計(jì)課件時(shí)一定要吃透教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)出符合教學(xué)的方案用于課件。下面是 無(wú) 整理分享的高中主題班會(huì)課件經(jīng)典，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
1.高中主題班會(huì)課件經(jīng)典
一、班會(huì)目的：
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2、使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3、使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭(zhēng)取明年高考的勝利。
二、班會(huì)形式
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流
三、主持人
班級(jí)主要班干
四、班會(huì)地點(diǎn)
班級(jí)教室,多媒體輔助
五、班會(huì)流程
1、回憶童年夢(mèng)想
這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想、要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始……
2、游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花，然而、玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。
下午信息和班會(huì)課為九月月考畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
初中考試成績(jī)已經(jīng)成為云煙，十班孩子們都很棒，本來(lái)入學(xué)成績(jī)?nèi)渴悄昙?jí)五百四十名以后，但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)有24名同學(xué)在540名之前了。
聶光勇同學(xué)以610分的好成績(jī)，進(jìn)入年級(jí)165名。江奧595分和王曉宇581分進(jìn)入年級(jí)223名和290名。年級(jí)前500名的有:聶光勇，江奧，王曉宇，譚家源，張一諾，陳思豫，任昊，夏濟(jì)海，夏玉寬，王一珹，陳慧嫻，羅明哲沈曉斐，關(guān)彥谷，田家威，郭承璋，費(fèi)俊森，榮婧。進(jìn)入年級(jí)540名的還有黃天傲，秦天，黃芊芊，余成偉，代漪晗，韓谷陽(yáng)。
夏濟(jì)海語(yǔ)文進(jìn)入年級(jí)60名，秦天語(yǔ)文進(jìn)入年級(jí)30名。聶光勇物理進(jìn)入年級(jí)22名，王曉宇年級(jí)39名。張一諾和陳思豫生物進(jìn)入年級(jí)29和69名，夏濟(jì)海和沈曉斐進(jìn)入年級(jí)前100名。
前期十一位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品已經(jīng)分發(fā)了大部分，有單科獎(jiǎng)，總分獎(jiǎng)，還有理綜獎(jiǎng)（理化生總分），共有九十六人次獲獎(jiǎng)。還有每個(gè)同學(xué)都得到了陳鑫勝爸爸為每一位孩子在武漢大學(xué)定制的印有“武漢大學(xué)”字的簽字筆一只。前三名的同學(xué)得到了印有武漢大學(xué)的筆記本，感謝前期各位為班級(jí)月考獎(jiǎng)品出力的家長(zhǎng)！
一個(gè)月來(lái)，十班孩子們勤奮踏實(shí)，十班老師們敬業(yè)負(fù)責(zé)，還有每一位家長(zhǎng)的默默支持和無(wú)私奉獻(xiàn)孩子們用了僅僅一個(gè)月的時(shí)間就取得了巨大的進(jìn)步。
1. 哪些知識(shí)點(diǎn)存在疏漏
這是第一大要義，也是考后分析的核心點(diǎn)，知道自己哪塊學(xué)得不到位才能有目的地去彌補(bǔ)。我們說(shuō)考試一靠實(shí)力，二靠策略，三靠運(yùn)氣，這里說(shuō)的就是實(shí)力。后面我們重點(diǎn)分析。
2. 有沒(méi)有那些“考試的時(shí)候突然不會(huì)”的題目
這種問(wèn)題的產(chǎn)生往往是因?yàn)閷?duì)特定類型題目解法不熟悉，或者只記了一些解法，沒(méi)有理解問(wèn)題的本質(zhì)，稍有變形就無(wú)法正確應(yīng)對(duì)。
3. 因?qū)忣}、計(jì)算錯(cuò)誤失了哪些分
這種錯(cuò)誤往往源自于日常對(duì)自己的解題過(guò)程要求不高，題目一般做個(gè)大概，一看答案差不多就判定做自己對(duì)了。這樣是不夠的，你還必須要求自己平時(shí)做題的時(shí)候就嚴(yán)格自判，只要錯(cuò)一點(diǎn)都必須標(biāo)出來(lái)，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待計(jì)算每一步的習(xí)慣。
4. 考試時(shí)間安排是否合理
如果你考試時(shí)總覺(jué)得時(shí)間不夠用，那你平時(shí)一定是做題缺少時(shí)間概念，一道簡(jiǎn)單的題也耗很久。那就必須要求日常練習(xí)就掐表計(jì)時(shí)、培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)了，同時(shí)在考前做好大致的用時(shí)規(guī)劃，算好時(shí)間。
5. 其他考場(chǎng)習(xí)慣
這是策略問(wèn)題了。你還應(yīng)該反思下自己在一些考試環(huán)節(jié)上是否存在問(wèn)題，比如書(shū)寫(xiě)、用草稿紙、答題順序、適當(dāng)放棄難題等環(huán)節(jié)。每一個(gè)問(wèn)題被暴露出來(lái)、總結(jié)出來(lái)，你才能在日常的做題訓(xùn)練中有意識(shí)地加以改正。
6. 其他可能存在的問(wèn)題
比如文具的攜帶、考前后復(fù)習(xí)的順序和內(nèi)容、飲食睡眠、心態(tài)調(diào)整，都是我們應(yīng)該在月考之后總結(jié)和改進(jìn)的。
高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是我為大家整理的高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)1
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：
三、班會(huì)主題： 新的起點(diǎn)
四、班會(huì)背景：
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生們都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的：
1.通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生們能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
以上就是高中月考小結(jié)班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，月考后工作總結(jié)篇1 在南實(shí)生活的日子過(guò)得飛快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,月考如約而至,這周月考的成績(jī)出來(lái)了,一般,數(shù)學(xué)116 英語(yǔ)115,而語(yǔ)文成績(jī)很差,只有區(qū)區(qū)92分,比班里平均分都少6分,排在全級(jí)204名。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
