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品德為先主題班會小學,小學品德教育主題班會

  • 主題班會
  • 2025-05-10

品德為先主題班會小學?德育主題班會教案 篇1 活動背景: 在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,為所欲為等形象屢見不鮮,這些現象不得不引起我們的深思。那么,品德為先主題班會小學?一起來了解一下吧。

品德教育主題班會記錄

“日行一善,做一個有道德的人”主題班會

【活動設計】

學校組織宣傳“學習道德模范,爭做有道德的人”的活動。

【活動對象】

孩子正好處在中年級向高年級過渡的時期,生理和心理特點變化明顯,雖然開始有了一些自己的想法,但是,他們是家里的“小太陽”,仍比較自我,還沒養成為他人著想、幫助他人的的良好習慣。

【活動時間】1課時

【活動目標】

1、基礎目標:通過活動使學生充分認識到“日行一善”教育活動是要求學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念。

2、發展目標:

(1)通過各種活動,逐步培養他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。

(2)培養學生尊老愛幼,為他人著想的良好品質。

【活動重難點】

重點:引導學生認識到“日行一善”的重要性。

難點:引導學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,努力提高道德修養。

【活動方式】

講授、游戲活動、行為訓練、討論交流

【課前準備】

(1)尋找自己心中敬仰的先進人物的優點加以學習。

(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學習生活中實踐。

(3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。

【活動設計】

活動過程 活動意圖

一、新聞引入,理解日行一善。

小學品德教育主題班會

誠實守信是社會主義職業道德建設的重要規范。企業事業單位的活動都是人的活動,為了發展就不能不講求誠信。下面我給大家整理關于小學誠信教育主題班會教案范文,希望大家喜歡!

關于小學誠信教育主題班會教案范文1

活動目的:

通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。

活動前準備:

1、搜集本班同學誠信的事。

2、排練小品、故事動畫。

3、準備好表演小品的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程:

一、主持人宣布活動主題。

主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始:

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

(老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風

(小黑板出示,隊員齊讀)

《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風:誠實、勇敢、活潑、團結)

3、集體游戲:齊栽誠信之花。

德育主題班會題目

為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是我為大家收集的小學誠信班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學誠信班會活動方案1

活動目的:

通過開展“我是好學生,我要講誠信”主題班會,使學生懂得誠實守信的重要性,自覺培養誠實守信的美好品質,在學習、生活中做到誠實守信,做個品德高尚的好少年。

活動前準備:

1、搜集本班同學誠信的事。

2、排練小品、故事動畫。

3、準備好表演小品的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程:

一、主持人宣布活動主題。

主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是 中國人民的傳統美德。今天,我們班開展以“我是好學生,我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始:

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

(老誠實王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學習的好榜樣。)

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風

(小黑板出示,隊員齊讀)

《小學守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。

品德主題班會記錄

“日行一善,做一個有道德的人”主題班會

【活動設計】

學校組織宣傳“學習道德模范,爭做有道德的人”的活動。

【活動對象】

孩子正好處在中年級向高年級過渡的時期,生理和心理特點變化明顯,雖然開始有了一些自己的想法,但是,他們是家里的“小太陽”,仍比較自我,還沒養成為他人著想、幫助他人的的良好習慣。

【活動時間】1課時

【活動目標】

1、基礎目標:通過活動使學生充分認識到“日行一善”教育活動是要求學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念。

2、發展目標:

(1)通過各種活動,逐步培養他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。

(2)培養學生尊老愛幼,為他人著想的良好品質。

【活動重難點】

重點:引導學生認識到“日行一善”的重要性。

難點:引導學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,努力提高道德修養。

【活動方式】

講授、游戲活動、行為訓練、討論交流

【課前準備】

(1)尋找自己心中敬仰的先進人物的優點加以學習。

(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學習生活中實踐。

(3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。

【活動設計】

活動過程 活動意圖

一、新聞引入,理解日行一善。

品德教育主題班會

http://wenku.baidu.com/link?url=QxFdTNmtlhLY8XU2n2oOK3R-gmuZJTsZgdhgv4zr0UgGgiWLiSlZcgQGzApJ1x_QlBdrGqWMJb-B0c3w0YrkUiyUCW4gT9GqU-vv5yhpIWy

品質成就未來,鏈接網站里有,望采納。

以上就是品德為先主題班會小學的全部內容,德育主題班會教案 篇1 班會目標 1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。 2、樹立自強進取的信念和信心,培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。 3、讓學生初步形成主動磨練自己的意識,培養勇于承受壓力的能力。 班會形式 故事交流、學生討論、勵志名言交流、宣誓、合唱 班會準備 1、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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