小學健康交友主題班會？選C:加強學習,多交朋友,多向別人請教人際交往的知識。 師小結:金無足赤,人無完人,在我們每個人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病,這不要緊,關鍵是要有戰勝自我的勇氣,這樣才能擁有健康。 過渡:最后,我們共同來了解一下《小學生的心理健康標準》, 這樣更能調整你的心態,使你擁有健康的人生。 (七)、那么，小學健康交友主題班會？一起來了解一下吧。
舉辦健康主題班會能使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。下面是我給大家整理的，僅供參考。
篇1
一、匯入
1、教師導語：
生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計，我國每年大約有320萬人非正常死亡，這個數字很是驚人，基于現狀我校有必要組織召開
《珍愛生命、健康成長》的主題班會
2、主持人宣布班會開始：
老師們、同學們，你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。 我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來，一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽，龐大的數字就在我們面前，血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看螢幕：
我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學習安全知識，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。
通過心理健康教育主題班會活動，可以培養二年級學生樹立健康快樂的心理。活動有哪些記錄呢？下面是我為你精心整理的二年級心理健康教育主題班會，希望對你有幫助!
二年級心理健康教育主題班會篇1
班會主題：做快樂的小學生
班會背景：快樂是一個老話題，在不同的時期，不同領域的人們對此都擁有自己的見解。作為老師，我們應當培養學生樹立正確、健康的快樂觀，引導學生明白：一個快樂的人，必然要善于感受快樂、感恩快樂和傳播快樂，并享受在這個過程中得到的快樂。 班會目標：
1.了解、接納自己。
2.適應學校
班會形式：學生參與，體驗，文本分享及感悟。
班會過程：
一、師生問好
師：親愛的同學們好!
生：親愛的老師好!(讓大家在“親愛的”的稱呼中感受到快樂。)
師：親愛的同學們，有一種熱身運動既能溫暖自己，又能溫暖別人，那就是掌聲，讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到場參加這次主題班會的老師。
二、曬快樂
(一)曬快樂的含義
兩人或者兩人以上把自己認為快樂并且能夠溫暖人心的事情說出來，讓大家能夠看到，并且讓大家感受到他們的快樂，被稱之為曬快樂。
師：享受是快樂，獲得是快樂，給予也是快樂……一句祝福的話語是快樂，一個理解的眼神是快樂，快樂是心靈的感覺，快樂是生命的體驗……只要我們學會感悟生活，感悟快樂，快樂就在我們身邊。
健康主題班會活動方案（通用6篇）
為確保活動順利開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我為大家整理的健康主題班會活動方案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
健康主題班會活動方案1
一、活動背景：
從進入大學到現在，隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學們的心理有了一定的變化，擺正心態，迎接新的挑戰，已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會，增強同學們的心理健康意識，提高同學們心理健康水平。
二、活動目的及意義：
通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節身心，提高班級凝聚力，構建和諧的10平面設計二班。
三、活動主題：
擺正心態，圓我大學夢
四、活動對象：
10級平面設計2班全體學生
五、活動時間：
12月1日
六、活動地點：
待定
七、活動所需物品：
精美禮品、音響等
八、活動流程：
(一)活動前期工作：
申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
活動目的：
1、讓學生了解常見上網和網癮的區別。
2、網癮對人的危害。
3、網癮為什么會有成癮性
4、青少年如何學會正確和科學地使用網絡
活動準備：
1、班委討論如何實施
2、購買必備的東西
3、班級布置
活動方式：
1、通過案例分析
2、聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事。
3、學生分組辯論。
4、進行小游戲
5、老師小結歸納
實施過程：
開場白：
1、青少年迷失與電腦網絡的“虛擬世界”里，在這我們現實生活當中許多地方以得以常見。網絡游戲、網絡交友、網上聊天等的泛濫正在改變、侵蝕著一代人的生活??
2、各位同學我想大家對網絡電腦都很熟悉了吧!在做的各位可能都去過網吧吧!那么大家說說看上網是好還是不好呢?
用案例分析來直觀展示網癮的危害
★據最新統計，我國網民超過一億，其中青少年網民占80%，青少年上網大多以玩游戲和聊天為主，網絡成癮、網絡受騙、網絡犯罪等問題日益突出。★我國網絡成癮的青少年高達250萬人，14歲~24歲是網癮最高發的時期，占整個網癮青少年的90%。
★因為上網，全國的青少年犯罪率以每年10%的速度增長。
★濟南在押的1500名少年犯中，70%是“網癮”造成的，北京更是有90%
的青少年犯罪案與“網癮”有關。
★北京市約有20余萬中學生迷戀網絡或游戲，平均一次持續玩5小時以上的占72.9%。
“慎交友，教益友”主題班會
活動一：班主任開場白：( 談“慎交友，交益友”的重要性。)
由于初中生身心發展的特點，同伴交往對于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產生共鳴，更平等。同伴交往可以鍛煉孩子自主、獨立的能力，同伴之間可以相互學習、取長補短，這都是父母所不能替代的。缺乏同伴交往經驗的孩子成年后可能會有人際交往適應不良問題。沒有正常的同伴交往，不能和他人建立友情，孩子會產生孤獨感，形成孤僻性格，對孩子身心健康的發展不利。尤其對于心理上逐漸遠離父母、教師等成年人的中學生，同伴之間建立良好的友誼關系就顯得更為重要了。現在的絕大多數初中生是獨生子女，與同伴交往的機會不多，因此，他們缺乏與他人交往的經驗，經常會遇到各種各樣的困惑和問題。比如，不能區分哥們兒義氣和真正的友誼，發生矛盾時不能及時解決，等等。這些都是我們在教學中要重點解決的問題。
活動二：請看小品。
人物：小明、青年、兩個壞學生、兩個警察。
情節：小明放學后，被兩個壞學生攔住搶錢，高個子青年解圍。小明感激不盡，視其為恩人，并交為朋友。平時和男青年吃喝玩樂，還學會了抽煙、喝酒。
以上就是小學健康交友主題班會的全部內容，活動一：班主任開場白：( 談“慎交友，交益友”的重要性。)由于初中生身心發展的特點，同伴交往對于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產生共鳴，更平等。同伴交往可以鍛煉孩子自主、獨立的能力，同伴之間可以相互學習、取長補短，這都是父母所不能替代的。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
