寒食節(jié)班會活動簡報(bào)？“寒食節(jié)”的`來歷，讓學(xué)生了解清明節(jié)祭祀是生者向逝者寄托哀思的一種方式，體現(xiàn)了我們中華民族重情義、敬長輩的一種美德，同時(shí)教育學(xué)生，摒棄封建迷信，開展文明祭祀;其次是開展相關(guān)實(shí)踐活動：各班級召開一次“說英烈”主題班會，那么，寒食節(jié)班會活動簡報(bào)？一起來了解一下吧。
小學(xué)一年級清明節(jié)主題班會教案篇一
教育目的
1. 通過本次主題班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。
2. 悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀
清明
唐-杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹：
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。
學(xué)生自由發(fā)言。
四、清明節(jié)的風(fēng)俗
1. 放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛碧檔喚的活動。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子 。中華民族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。
清明最早只是一種節(jié)氣的名稱，其變成紀(jì)念祖先的節(jié)日與寒食節(jié)有關(guān)。晉文公把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。在山西大部分地區(qū)是在清明節(jié)前一天過寒食節(jié)；榆社縣等地是在清明節(jié)前兩天過寒食節(jié)；垣曲縣還講究清明節(jié)前一天為寒食節(jié)，前二天為小寒食。
清明節(jié)是中國重要的“時(shí)年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號前后，節(jié)期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)[2] 。
《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說。
清明節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。2006年5月20日，中國文化部申報(bào)的清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄
介之推的傳說
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。
此次活動，充分挖掘了清明節(jié)的文化內(nèi)涵，旨在讓學(xué)生在自主活動中感受我國民俗文化的魅力。不僅傳承尊老愛幼的孝文化，更弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)自然的精神。活動設(shè)計(jì)分為宣傳倡議、活動內(nèi)容兩大部分。
一、活動啟動：宣傳倡議
3月27日班會課，班主任向全班師生發(fā)起清明節(jié)活動倡議，并下發(fā)“告家長書”，動員家長一起參與。設(shè)計(jì)好活動宣傳欄，增強(qiáng)活動影響力。
二、活動內(nèi)容：分層分塊
1、清明歷史的黑板報(bào)
要求學(xué)生了解清明節(jié)的歷史與文化，時(shí)間從3月30日到4月4日。總負(fù)責(zé)人由班長和宣傳委員擔(dān)任。
2、制作清明小食——青團(tuán)
通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生了解青團(tuán)的來由，明確清明與“寒食節(jié)”的關(guān)系，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力。4月2日進(jìn)行，班主任與任課老師指導(dǎo)，每生制作并品嘗一個(gè)青團(tuán)。
3、古詩詞朗誦
通過誦讀革命或清明的詩篇，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育。時(shí)間從3月30日到4月10日，早讀課和自習(xí)課進(jìn)行。語文課代表為總負(fù)責(zé)人，早讀課讀2-3首革命古詩詞，4月10日前進(jìn)行古詩詞朗誦比賽。
下面是整理收集的小學(xué)緬懷先烈主題班會范文兩篇，歡迎閱讀!
活動一
活動目的：
1、通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料
活動過程：
《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》，五一班主題班會活動現(xiàn)在開始!
一、引入
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明：最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧)
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。
清明傳統(tǒng)節(jié)日教育主題班會教案（通用5篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼那迕鱾鹘y(tǒng)節(jié)日教育主題班會教案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明傳統(tǒng)節(jié)日教育主題班會教案1
一、設(shè)計(jì)背景
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出“注重知行統(tǒng)一。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合。開發(fā)實(shí)踐課程和活動課程，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效。充分利用社會教育資源，開展各種課外及校外活動。加強(qiáng)中小學(xué)校外活動場所建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)和公益事業(yè)。”
清明節(jié)是我們中華民族的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。
以上就是寒食節(jié)班會活動簡報(bào)的全部內(nèi)容，1、通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。活動準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料 活動過程：《熱愛祖國繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
