高中主題班會月初？高中主題班會教案1 在新的一學期剛開始的時候,在距離高考只剩下105天的時候,在我們站在實現(xiàn)自己理想路途中新起點的時候,我們很有必要靜下心來,認清形勢,理清思路,查漏補缺,團結奮進,積極穩(wěn)妥地、扎扎實實地向高考邁進。 一、外塑形象 所謂外塑形象,主要是指常規(guī)工作。 這是我們高三(7)能否走得穩(wěn)健、那么，高中主題班會月初？一起來了解一下吧。
教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安排，教學 方法 的選擇，板書設計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，下面我給大家?guī)砀咧兄黝}班會教案，希望大家喜歡!
高中主題班會教案1
在新的一學期剛開始的時候，在距離高考只剩下105天的時候，在我們站在實現(xiàn)自己理想路途中新起點的時候，我們很有必要靜下心來，認清形勢，理清思路，查漏補缺，團結奮進，積極穩(wěn)妥地、扎扎實實地向高考邁進。
一、外塑形象
所謂外塑形象，主要是指常規(guī)工作。
這是我們高三(7)能否走得穩(wěn)健、長遠的保證。
形象問題很重要，好的形象會為我們自身的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，外界環(huán)境，更能激發(fā)我們的自信心、自豪感，增強我們的自我約束力和自我發(fā)展的能力。
主要做好三項工作：1、衛(wèi)生 2、跑步 3、文明禮儀
我們要塑造整潔有序、文明陽光、團結和諧的高三(7)班形象。
二、內(nèi)煉苦功
內(nèi)煉苦功，主要是指學習。學習是我們現(xiàn)階段的生命線，是我們現(xiàn)階段做各項事情的出發(fā)點和落腳點。如果我們到現(xiàn)在對這一點還有所懷疑甚至有所不屑，那我們是對自己的極不負責，是很愚蠢的行為。
(一)、形勢很嚴峻
嚴峻的形勢包括
1、文理科分開劃線 2、時間的緊迫 3、我們目前的差距
但嚴峻的形勢阻擋不了我們不斷前行的勇氣，
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰的信心和決心!
(二)、我們很自信
1、我們不能不自信，我們沒有理由不自信!
2、自信不張揚、自信不自大。
守規(guī)矩主題班會4篇
守規(guī)矩主題班會1
活動目的
1．體會規(guī)則的重要性，感受生活中處處有規(guī)則。
2．通過身邊最貼切的事例，培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力、發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。
3．規(guī)則牢記心中，從小養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣，培養(yǎng)社會責任感。
活動準備
1．學生以小組為單位，選擇自己喜歡的方式，進行“找規(guī)則”的活動。
2．教師拍攝學生守規(guī)則的集體活動場面。
3．尋找一段交通事故的錄象帶。
活動過程
一、錄像情景導入──明理激情
1．看一段錄像。
2．學生用一句話說說自己看了錄像后的感受
3．小結：這段錄像告訴我們只有時刻牢記交通規(guī)則，安全才能得到保障。今天這節(jié)課我們將圍繞《心中的規(guī)則》開展班隊活動。
二、生成活動目標
想一想，今天這次活動我們要解決哪些問題？
（1．我們心中應該有哪些規(guī)則？
2．這些規(guī)則我們做得怎樣？
3．今后我們應該怎樣對待心中的規(guī)則？）
三、討論學習
1．心中的規(guī)則──認知
同學們的心中有哪些規(guī)則呢？說說與我們小學生學習、活動密切相關的規(guī)則。
根據(jù)學生回答相機板書：
上課交通
課間游園
行走購物
考場乘車
… …
校園規(guī)則社會規(guī)則
小結：看來，我們無論在哪兒，無論干什么都是有規(guī)則的。
2018年3月15日下午，細雨綿綿，春潤萬物。大自然帶給人們生長的訊息。而此時，我校全體班主任、段長在行政樓三樓學術報告廳也迎來了一場春風化雨般的講座，浸潤在專業(yè)的海洋，享受著成長帶來的喜悅。
受我校德育處主任兼校長助理范代騰老師的邀請，廈門雙十中學高級教師、廈門市語文學科帶頭人、廈門市十佳班主任、福建省骨干班主任吳秀菊老師前來我校開展講座。講座于3月15日下午4:30準時進行。我校德育處副主任陳端老師主持了本場講座。
吳秀菊老師以《眾里尋他千百度——淺談如何開好主題班會》為題，從主題班會作用、原則、形式、框架以及注意事項等五個方面入手，結合自身真實的經(jīng)歷向在座的各位老師娓娓道來。吳秀菊老師在講座過程中向在座的老師提醒說，主題班會是提高班級凝聚力、構建師生良好關系和學生自我教育的重要平臺。一般可分為常規(guī)教育、特色教育和學海導航三種類型。班主任需要根據(jù)學生不同的成長時期和節(jié)點，進行系統(tǒng)性、針對性的規(guī)劃。應需而生的主題班會課才更會讓學生體會到真實感和獲得感。
根據(jù)在座老師的要求，吳秀菊老師著重對主題班會的形式和框架進行了闡述，并分享了自己曾經(jīng)演示的主題班會示范課設計思路和課件。她表示，主題班會不是班主任一個人的事，需要群力群策，需要懂得調動各方資源，借用他人力量來開好班會課，從而讓班會課更有內(nèi)涵和價值。
高中班級主題活動總結（精選5篇）
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，可以把這些感想記錄在活動總結。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？以下是我整理的高中班級主題活動總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中班級主題活動總結1
為了進一步加強我校班主任隊伍建設，提供班主任互相學習交流的機會。同時也為了充分發(fā)揮德育主題班會的教育功能，培養(yǎng)學生能力，提高學生素質，創(chuàng)建積極進取、自強不息的校園文化氛圍。學校舉行“校級德育班會觀摩”主題活動。現(xiàn)將活動如下：
班主任們集思廣益，精心設計課件，充分利用多媒體資源，使班會主題更鮮明，形式更新穎，內(nèi)容更豐富，教育作用更加突出。
總的來說，決賽階段這三節(jié)班會課都很成功，給我們提供示范的同時在也凝聚著三位優(yōu)秀班主任對學生德育教育的一個縮影。三節(jié)班會課在挖掘文明與感恩素材、培養(yǎng)文明與感恩意識、形成文明與感恩習慣等方面都很有收效。
第一、體現(xiàn)了完整性、教育性、主體性、情感性、趣味性；
第二、班主任在主題班會中發(fā)揮了應有的設計作用、引導作用、 評價作用；
第三、符合新課程理念要求，主題班會實現(xiàn)了課程化、生活化、生成性和體驗性。
在今后的德育教育工作中，政教處還會為班主任搭建各種形式的德育展示平臺，建立班主任博各群，組織各級各類主題班會競賽展示活動，促進班主任專業(yè)發(fā)展。
關于高中感恩主題班會4篇
在平日的學習中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼年P于高中感恩主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于高中感恩主題班會1
活動背景
現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，是在“父母再窮也不能窮孩子”
的嬌寵中長大，自幼嬌生慣養(yǎng)，又由于父母這一輩子因歷史原因，大多受教育不多，因此希望在孩子身上能得到補償，使孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習慣和不關心他人、自私的品質，認為父母為自己所做的一切都是應該的。甚至有的不僅自己的事情不做，還經(jīng)常對爸爸媽媽大呼小叫的，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使父母很傷心。不懂得知恩圖報，這已是當今少年兒童中的一種普遍現(xiàn)象。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛，又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家？
活動目的：
1、體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、
熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
以上就是高中主題班會月初的全部內(nèi)容，關于高中感恩主題班會1 活動背景 現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,是在“父母再窮也不能窮孩子” 的嬌寵中長大,自幼嬌生慣養(yǎng),又由于父母這一輩子因歷史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到補償,使孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習慣和不關心他人、自私的品質,認為父母為自己所做的一切都是應該的。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
