小學(xué)節(jié)能節(jié)水班會(huì)？節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。 2、重視節(jié)約問題。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。 2、節(jié)約小妙招。 活動(dòng)過程: 1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。 2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。 3、那么，小學(xué)節(jié)能節(jié)水班會(huì)？一起來了解一下吧。
學(xué)校開展節(jié)水活動(dòng)方案5篇
學(xué)校開展節(jié)水活動(dòng)是為了更好的培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。下面我給大家?guī)韺W(xué)校開展節(jié)水活動(dòng)方案，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校開展節(jié)水活動(dòng)方案篇1
為深入貫徹教育部下發(fā)的關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)校決定從20__年3月起，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)（以下簡稱“三節(jié)”）。
一、活動(dòng)目的
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月16日至6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。要求各班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿、寫出心得體會(huì)上交總務(wù)處。——組織者政教處
2、文明餐桌“光盤”活動(dòng)征文比賽。征文應(yīng)抒發(fā)真情實(shí)感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬，篇幅以800—1000字為宜。
此次征文比賽由各年級(jí)組自行組織篩選上報(bào)。在初賽基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀學(xué)生征文2—5篇。
【篇一】舉辦世界水日活動(dòng)總結(jié)范文
3月22日是“世界水日”、3月22日-28日是“中國水周”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件相關(guān)精神，增強(qiáng)師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。3月21日，觀山湖區(qū)石硐小學(xué)開展了為期一周的“節(jié)水護(hù)水，志愿先行”系列活動(dòng)。
一、國旗下講話
為了積極培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、節(jié)能知識(shí)和技能，讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，學(xué)校利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動(dòng)的號(hào)召。
二、主題班會(huì)
3月21日下午，各班召開了“節(jié)水護(hù)水，志愿先行”主題班會(huì)。號(hào)召學(xué)生把節(jié)水活動(dòng)倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，通過小手拉大手把更多的人帶到節(jié)水隊(duì)伍中來。
在“中國水周”之際，學(xué)校組織各班出版了節(jié)水專題的黑板報(bào)，從不同角度宣傳我國目前水資源的狀況，講解節(jié)水小常識(shí)，以提高全校師生的節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，真正做到“節(jié)水、護(hù)水，志愿先行!”使愛水護(hù)水節(jié)水意識(shí)更加深入人心，真正做到共建美好的生態(tài)家園。
通過這次活動(dòng)，師生們節(jié)儉思想更加濃厚。然而，這次活動(dòng)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我校將在師生中繼續(xù)提倡厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的優(yōu)良作風(fēng)，從點(diǎn)滴做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)方案4篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是我精心整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧主題班會(huì)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
2、重視節(jié)約問題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。
2、節(jié)約小妙招。
活動(dòng)過程：
1、教師發(fā)言，點(diǎn)名主題。
2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。
3、討論：圍繞本次班會(huì)的主題，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做，或是怎么做是不對(duì)的，發(fā)表你的意見。
4、齊讀“節(jié)約歌”
人走燈滅好習(xí)慣，隨手關(guān)燈別忘記；
電視看完拔插座，不要讓電白浪費(fèi)；
節(jié)約糧食我也會(huì)，不做漏嘴巴孩子；
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把沖馬桶；
愛惜每滴水資源，不要讓水白白流；
小朋友，可知道，廢物也能變成寶；
只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手，你也會(huì)是魔術(shù)師；
節(jié)約竅門多又多，我們共同齊努力。
5、教師小結(jié)。
活動(dòng)反思：
學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，并承諾，能從身邊小事做起，爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。
節(jié)能宣傳周主題班會(huì)【1】 根據(jù)《開陽縣教育系統(tǒng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)方案》精神，現(xiàn)就開展20xx 年我校節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、宣傳主題：20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”。
二、宣傳時(shí)間： 6 月15日至 19 日為全國節(jié)能宣傳周、6 月 15日為全國低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案， 并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識(shí)和信心。
2.注重節(jié)能知識(shí)宣傳。利用職工會(huì)，班團(tuán)會(huì)、家長會(huì)等形式向廣大師生、家長發(fā)出倡議，通過節(jié)能主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式，宣傳節(jié)能低碳知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動(dòng)氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利開展。
3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在 6 月16日上 一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。
4.開展一次實(shí)踐活動(dòng)。我校在 6 月 15 日“全國低碳日”當(dāng)天組
織學(xué)生開展“三愛三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)，“三愛”即“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;“三節(jié)”即節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。
《停水了》
角色：爸爸 媽媽 兒子 爺爺 少先隊(duì)員（男） 少先隊(duì)員（女）
劇情：爸爸：快來啊！快來啊！咱們家停水啦！媽媽、爺爺、兒子：什么？停水了？怎么會(huì)呢？！（大家議論紛紛地走到爸爸身邊，嚷嚷著……）爸爸：別吵啦！大家安靜！（大家停止了議論。）爸爸：現(xiàn)在咱們家只剩下這兩臉盆水了！（爸爸將臉盆放在地上。）爺爺：什么？！只有兩臉盆水了！（大家都很吃驚。）爸爸：是啊！暫且不說吃喝問題。就說這一天的生活用水，我們就得好好商量。是呀，是呀，是呀……（大家點(diǎn)頭道）兒子：爸爸，你想做什么呢？爸爸：我嘛，當(dāng)然要用這水來刷牙洗臉嘍！一整天都清清爽爽的多舒服！（媽媽上前數(shù)落起爸爸）媽媽：你這個(gè)人啊，只知道自己干凈，不知道這個(gè)家要干凈！今天是星期天，要是不打掃，又要在灰塵中待一個(gè)星期了！爺爺：媳婦啊，你知道打掃是好事，可你們都忘了一件重要的事！（爺爺不緊不慢地說著）大家好奇地問“什么事呀”爺爺：那就是——沒水怎么沖馬桶啊！“這……”大家一時(shí)想不出對(duì)策。爺爺：那你們同意了？（兒子突然拉住爺爺）兒子：不，爺爺！今天下午我說好和同學(xué)一起去玩水槍的！這水應(yīng)該是我的！“是我的！”“拖地用的”“沖-馬-桶”“洗臉——！”（大家爭執(zhí)）少先隊(duì)員：大家好！聽聽我們的建議吧少先隊(duì)員（女）：你們的建議都有可取的地方，但是，如果你們把這些建議都連起來……少先隊(duì)員（男）：我來說！比如洗臉?biāo)脕硗系兀系氐乃脕頉_馬桶，這樣循環(huán)利用水資源，不是更好嗎？大家點(diǎn)頭說是：“對(duì)呀”“有道理”兒子：哥哥，那我的水槍怎么辦呀！少先隊(duì)員（女）：“小弟弟，玩水槍也是件浪費(fèi)水的事情，節(jié)約用水，人人有責(zé)！”齊：對(duì)！節(jié)約用水！人人有責(zé)！
最后一滴水
旁白（林楠）：故事發(fā)生在未來某年某月的某一天，那時(shí)由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。
以上就是小學(xué)節(jié)能節(jié)水班會(huì)的全部內(nèi)容，節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)保”了嗎？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們……節(jié)水、節(jié)電、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
