關于對手賽的班會主題？不尊敬對手的人是決不會取得最后的成功的。雅典奧運賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對手的紳士風度贏得了最熱烈的歡呼。他沒有為對手的窘迫而高興，反而主動平息了觀眾的憤怒，為對手的繼續比賽創造環境。尊敬對手的人才能真正受到他人的尊敬，那么，關于對手賽的班會主題？一起來了解一下吧。
這個辯題應該定為誠信做人和勤奮學習 誰是基礎
正方 誠信做人是基礎
反方 勤奮學習是基礎
1.尊敬的老師親愛的同學們大家好,今天是第三次月考的主題動員班會,首先感謝各位老師和家長的參與等等之類的 2.下面由各組決定自己組的目標和自己口號(由組長領頭,其他組員一起大聲說)(如;團結奮斗,勇往直前之類的),有請*組,下面是*組. 看各組的雄心壯志,必定每個人都感慨萬千 3那么請同學們依次上臺向自己的對手發起挑戰,大家歡迎,每個同學都斗志昂揚,相信大家一定能取得成功 4下面有請*,*來和大家一同討論一下自己的學習方法(班里前幾名) 5有請各科老師發表感言;6由班主任發表感言和期待 7謝謝各位老師給予我們的期望,全體起立,在第三次月考中我們的對手是##班,我們一定要超過他們,我們的口號是" ",我們的誓言是" " 坐下 8請段長為我們說兩句話,大家歡迎! 9在今天的班會中同學們(贊許的詞)相信大家一定能在月考中取得好的成績--結束
學生期末考試主題班會發言稿（通用8篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的學生期末考試主題班會發言稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生期末考試主題班會發言稿1
老師們、同學們：
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本周起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：
首先是希望同學們端正態度，明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。
第二是要合理安排時間，自主安排復習。同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間；復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作。
期末考試的主題班會6篇
在平時的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是我幫大家整理的期末考試的主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考試的主題班會1
小組討論復習方法：
班會上同學們先分小組說一說自己整體的復習方法或某一科的復習方法。然后各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。最后同學們就如何搞好期末復習達成了共識。
總結：
1、認真仔細地完成老師布置的復習作業。
2、要把那些學過的知識理一理，記一記，做一做。
3、在復習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復習時認真復習，該休息時好好地休息。
班主任建議：
一,在學生中“造勢”.我一直覺得好狀態是好成績的保證.所以復習期間,我首先想做的就是在學生中造出期末迎考的勢頭來.煽動學生情緒，調動學生積極性,我想利用班會課的時間,通過各種方式來營造一種迎考的氛圍.比如說,我打算讓我們班級的學生找一個比自己強些或者實力相當的對手,讓她向對手“下戰書”,來刺激一種良性的競爭;我還打算在班級展開“小試牛刀”活動,其實就是讓學生重視考前的每一次練習,把小考當大考來做,關注自己在每次考試中的進步或者是退步.但是,我知道,復習時間其實對學生來說還比較漫長,弦一直繃得太緊,很容易會斷,因此我將繼續我的“快樂班會”,通過每天向學生講述一個故事的發放,讓學生在故事中學習道理.復習迎考期間班會課的故事,我會著重在心理的調節上,讓學生快樂的結束一天的復習,再充滿活力的迎接下一天的復習工作.
二,和任課老師緊密配合,合理安排輔導時間.通過和任課老師們的事先溝通,配合默契,那么，復習工作就能事半功倍.我一致認為,雖然現在是復習時間,但是高效的課堂比多花時間重要得多,多以我們還是會把精力最多得投注在課堂上,看重學生的課堂表現和掌握度,及時查漏補缺.課余的時間,我們除了偶爾的個別輔導之外,一直都是留給學生自己復習的,這次期末期間,我們也是這樣的打算.放學后的個別輔導,我們每天都會及時協商,做到不留同一人,不打持久戰,注重這段時間的效率.
三,發動家長的力量.我想家長們都是知道期末考試的重要性的,只是她們不知道怎樣幫助孩子復習.我想做的,首先是教會家長怎樣幫助自己的孩子復習.首先,我想讓學生當老師,去教自己的家長,因為,學生要想說動家長,首先她自己就要能明白如何復習.然后我通過家校聯系本,反饋家長們的學習情況,對于個別感到迷惑的家長,再打電話,或者發短信,進行溝通,務必把家長們都調動起來,積極主動的配合我們的工作.
四,“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”。
我為校運添光彩主題班會的內容的寫作方法如下：
1、首先，我們要積極參加各項比賽。校運會是一個展示自己才能的舞臺，我們要抓住這個機會，勇敢地走上賽場，挑戰自己的極限。無論是短跑、跳高還是接力賽，我們都要以最好的狀態去迎接挑戰，爭取為班級爭光。
2、其次，我們要團結協作。在校運會上，團隊精神尤為重要。我們要互相鼓勵、互相支持，共同為班級的榮譽而努力。在比賽中，我們要學會關心和幫助隊友，讓團隊的力量發揮到極致。
3、再次，我們要保持良好的心態。比賽輸贏乃兵家常事，我們要學會在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。即使沒有獲得名次，也不要氣餒，要相信自己還有潛力可以挖掘。同時，我們也要學會欣賞對手的優點，向他們學習，讓自己變得更加優秀。
4、最后，我們要關注運動員的健康。在參加比賽的過程中，我們要注意休息和飲食，避免因為過度勞累而導致身體出現問題。此外，我們還要學會自我保護，遵守比賽規則，確保自己的安全。
主題班會的作用
1、提高學生的思想道德素質。通過開展主題班會，教師可以引導學生關注社會熱點問題，關心國家大事，關注身邊的人和事，從而提高學生的思想覺悟和社會責任感。
以上就是關于對手賽的班會主題的全部內容，4、豐富學生的課余生活。主題班會為學生提供了一個展示自己才能、發揮創造力的平臺，使學生在緊張的學習之余，能夠放松心情，享受課余生活的樂趣。同時，主題班會還可以增進同學之間的友誼，促進班級的凝聚力和向心力。5、提高教師的教育教學質量。通過開展主題班會，教師可以更好地了解學生的思想動態、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
