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學習雷鋒高中主題班會,踐行社會主義核心價值觀,爭做雷鋒式好高中生主題班會

  • 主題班會
  • 2025-05-26

學習雷鋒高中主題班會?學雷鋒主題班會教案 篇1 活動目的 1、 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。 2、 使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。 準備過程 1、收集資料 2、排練節目 3、布置黑板 活動過程 (一)班會開始 主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。那么,學習雷鋒高中主題班會?一起來了解一下吧。

“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案

關于雷鋒的主題班會,可以按照以下方案進行:

一、活動目標

弘揚雷鋒精神:通過介紹雷鋒的生平簡介及他親身經歷的真實故事,讓學生深刻理解雷鋒精神的核心價值。

培養奉獻精神:鼓勵學生以實際行動學習雷鋒,樹立全心全意為人民服務的意識。

二、活動準備

準備雷鋒相關圖片和故事:搜集雷鋒的生活照、工作照以及他參與過的先進事跡圖片,并整理幾個具有代表性的雷鋒故事。

準備《雷鋒日記》和歌曲錄音:選取幾則能夠體現雷鋒精神的《雷鋒日記》片段,并準備《學習雷鋒好榜樣》歌曲的錄音帶或音頻文件。

三、具體活動過程

欣賞雷鋒相關圖片:師生共同觀看雷鋒的圖片,引導學生初步感受雷鋒的形象和精神。

學生分享與班主任補充:鼓勵學生分享自己對雷鋒叔叔的了解,隨后由班主任老師進行補充介紹,全面闡述雷鋒的生平事跡和精神內涵。

朗讀《雷鋒日記》:請幾位學生朗讀事先準備好的《雷鋒日記》片段,通過雷鋒的文字進一步感受他的思想境界和奉獻精神。

踐行社會主義核心價值觀,爭做雷鋒式好高中生主題班會

活動方案

一、指導思想

雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現。今年是毛澤東同志為雷鋒同志題詞51周年。51年來,學雷鋒活動在神州大地長盛不衰,已經成為我國思想道德建設領域的一道獨特風景線。學習雷鋒精神已成為一個表征崇高精神人格和道德理想的文化符號,是推動社會主義先進文化建設的重要載體。積極踐行和培育社會主義核心價值觀,需要我們進一步挖掘雷鋒精神的時代內涵,不斷擴大雷鋒精神的文化影響力和價值滲透力,讓雷鋒精神發揮更大的作用。根據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》、《關于在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》、《省未成年人基本文明禮儀規范(試行)》,立足我校未成年人思想道德建設實際,在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的“雙中好學生”。

二、活動主題

學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀

三、活動目標

以“向雷鋒同志學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學雷鋒活動,引導廣大師生學習實踐雷鋒精神,以自己的言行感動自己、感動他人,促進社會主義核心價值觀的入腦、入心、入行。

學雷鋒主題班會教案

“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案(精選6篇)

作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“雷鋒精神”學雷鋒主題班會教案 篇1

活動背景:

3月5日是學習雷鋒日,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒精神與時俱進,經久不衰。我班召開了“雷鋒精神伴我成長”的主題班會。

活動目標:

通過主題班會,使學生認識、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發學生向雷鋒同志學習的熱情。同時幫助學生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學生學習、生活的精神動力,讓學生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

活動準備:

雷鋒生平、部分日記文字材料

活動程序:

一、認識雷鋒

讓學生說說自己心目中的雷鋒

總結:同學們,雷鋒精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時空的精神,就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學生的訓令。

學雷鋒主題班會活動方案及總結

《學雷鋒活動》主題班會 教案

班會主題:學雷鋒活動

一、活動目標:

1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。

3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序:

欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、 具體活動過程:

1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘) (陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘) 《雷鋒的生平》 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。

關于雷鋒的主題班會

關于雷鋒的主題班會可以這樣開展哦:

活動目標很明確

學習雷鋒事跡:通過分享雷鋒叔叔的生平簡介和他做過的那些好事兒,讓大家感受到雷鋒精神的偉大。

培養奉獻精神:鼓勵大家要像雷鋒叔叔那樣,心里裝著別人,用實際行動去幫助需要幫助的人。

活動準備要充分

收集資料:找些雷鋒叔叔的照片,還有他做過的那些讓人感動的故事,準備得越多越好哦!

準備音頻:別忘了帶上《雷鋒日記》的朗讀音頻,還有那首經典的《學習雷鋒好榜樣》歌曲,聽起來肯定很有感覺!

活動過程很有趣

看圖說話:先讓大家看看雷鋒叔叔的照片,說說自己印象中的雷鋒叔叔是什么樣的。

分享故事:班主任老師來給大家講講雷鋒叔叔的生平簡介,還有那些讓人難忘的故事,肯定聽得津津有味!

朗讀日記:挑幾篇有代表性的《雷鋒日記》讓大家讀讀,聽聽雷鋒叔叔心里是怎么想的。

唱歌互動:全體起立,一起唱《學習雷鋒好榜樣》,歌聲里都是對雷鋒叔叔的敬意!

思考討論:最后,讓大家想想,雷鋒叔叔是個什么樣的人?你從他身上學到了什么?

這樣的班會,不僅能讓大家更了解雷鋒叔叔,還能激發大家學習雷鋒精神的熱情呢!

以上就是學習雷鋒高中主題班會的全部內容,1.各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。2.各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。3.結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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