樂于奉獻的班會？一、 班會目的：通過班會讓同學們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴，同時利用本次班會表彰上星期晨掃中表現突出，發揚互幫互助，助人為樂精神的同學，讓同學們學習他們的奉獻精神，熱愛勞動的精神。二、 班會準備：策劃，查資料，布置教室。三、那么，樂于奉獻的班會？一起來了解一下吧。
主持詞
王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好！
李：初一（三）班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始！
王：三月，陽光明媚。
李：三月，萬物復蘇。
王：三月，春風送暖。
李：三月，大地換新顏。
王：同學們，三月，是什么日子呢？
（同學答）
李：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請麥興宇同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧！
王：“學習雷鋒好榜樣”！
李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。
王：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
李；雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請李平同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請聽《雷鋒故事聯播》故事（一）人民的勤務員：
李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》
王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么？請聽第四個故事：《知心朋友》
王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢？請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王：同學們，雷鋒的故事， 當然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：早上好！
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們公學的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望小學時慷慨相助，同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。
勞動節主題班會設計方案（精選7篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我收集整理的勞動節主題班會設計方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動節主題班會設計方案 篇1
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動就是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等。
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日就是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
支持人：就是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節就是他們的節日，也就是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都就是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真就是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，就是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
一、 班會目的：
通過班會讓同學們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴，同時利用本次班會表彰上星期晨掃中表現突出，發揚互幫互助，助人為樂精神的同學，讓同學們學習他們的奉獻精神，熱愛勞動的精神。
二、 班會準備：
策劃，查資料，布置教室。
三、 班會過程：
主持人合：初一（1）班主題班會現在開始
主持人甲：每當3月5日這天到來，人們總會用不同的方法懷念他。
主持人乙：這個人就是雷鋒，每當我們提起他，心中感慨萬千。提起他所做的好人好事，心中激動萬分。
主持人甲：下面由鄭潔為我們讀三篇雷鋒的小故事
主持人乙：聽了雷鋒的故事大家一定被他的精神感動了吧！
主持人甲：對啊！雷鋒的精神值得我們大家學習。下面請欣賞由王琴帶來的詩。
王琴朗誦詩：
詩
為什么 你總在我前方閃耀
你的故事裝滿我童年書包
為什么 你是我永遠的尋找
愛與恨 都寫在你緊抿的嘴角
并不是到三月
才記起為你驕傲
歷經這風和雨
仍不失你的崇高
雷鋒 每一次念你的名字
都是我深情的燃燒
不要說 你平凡像一棵小草
這綠色已匯成滾滾春潮
不要說 這二十二歲人生太少
認真做 青春才有永恒的歌謠
現代風吹不去
那人性的真和善
一雙手一棵苗
便捧出青山不老
雷鋒每一回無言的感動
都是人類心靈的擁抱
主持人乙問甲：我們班的同學對什么最感興趣？
主持人甲：當然是游戲啦！
主持人乙：那我們就開始玩游戲吧！
主持人甲：下面請王琴，范佳妮為我們主持游戲
王琴：游戲規則如下：
1． 每組派出兩名代表，一名同學負責搶答另一名同學選擇題目
2． 選擇題目的同學任意選擇一個氣球并戳破氣球，氣球中卡片上的數字
就是所要回答題目的題號
3． 答對一題加一分，錯題目要接受懲罰。
假如我是班主任，我會傾注所有愛心，引領學生步入知識的殿堂。孔子倡導的“仁愛”教育，夏丐尊強調的“沒有愛就沒有教育”，讓我深刻體會到，愛是教育的靈魂。如同春雨潤物，無聲無息，我將用愛的雨露滋養學生們的心靈。
作為班主任，我將時刻銘記，關愛學生是我們工作的起點和終點。我將用全部的熱情和精力投入到教學工作中，為學生樹立一個好榜樣。我會像慈母般呵護，像紅燭般奉獻，用“甘為孺子牛”的精神，幫助他們健康成長。我會引導學生樂于為集體奉獻，營造一個團結奮進、充滿活力的學習環境。
現代社會，學生知識面廣，發展迅速。因此，我不僅需要成為專家，更要成為博學者。我將不斷充實自己，成為文理兼通、博聞廣識的人，為學生們提供更廣闊的知識視野。
作為班主任，我還將扮演藝術家的角色。在日常教學中，我會注重提升自身的藝術氣質，用高雅的語言、行為、儀表和心靈，感染和影響學生。我會用楷模風范引領學生，用高尚的精神教育他們，讓他們在藝術美的熏陶中健康成長。
面對學生，我會秉持平等的原則，無論男女、優劣，在我眼中，每一位學生都是平等的。我會公正對待每一位學生，用公平公正的態度對待他們。
同時，我還會成為活動家，積極處理與領導、科任老師、兄弟班、家長及社會各界的關系。
以上就是樂于奉獻的班會的全部內容，1、通過主題班會讓學生了解并且尋找到奉獻精神的真諦。 2、幫助學生發現在奉獻的形式是多種多樣的,目前適合小學生的是樂于助人,為班級學校奉獻,有集體榮譽感。 3、通過主題班會幫助學生共同發現助人為快樂之本。 二、教學重點: 1、奉獻精神的真正理解 2、樂于助人,點滴小事從我做起 三、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
