關(guān)于糾紛主題班會?那么,關(guān)于糾紛主題班會?一起來了解一下吧。
舉辦糾紛主題班會,能夠幫助學(xué)生掌握與他人和好相處的方法,提高推斷是非的能力,增強面對糾紛時的免疫力,學(xué)會沉著化解矛盾,珍惜彼此間的情誼。同時,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和大局意識,促進和諧思想的養(yǎng)成,讓學(xué)生認識到主動與人和好是大度、成熟的標志。此外,還可以提升學(xué)生的溝通技巧,避免誤解和沖突,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
召開班干會:確定主持人以及班會議程,確保班會有序進行。
人員安排:劃分討論小組,確定各組學(xué)生代表準備發(fā)言稿;發(fā)動部分平時發(fā)言不夠積極的同學(xué)預(yù)演發(fā)言講話,保證更多同學(xué)參與到班會中。
組織班會學(xué)習(xí)有關(guān)文章,如《抱歉,人生的一門必修課》《學(xué)會微笑》《多一些寬容》等,讓學(xué)生從理論上對糾紛處理有初步認識。
學(xué)生準備:每位學(xué)生預(yù)備在班會課上說一句最能表達自己真實感情的話,增進同學(xué)間的情感交流。
主持人準備:主持人寫好臺詞,把控好班會流程和節(jié)奏。
班委會準備:班委會預(yù)備《誓詞》,收齊所有發(fā)言材料,并對發(fā)言材料進行審議修正。
寫好醒目的主題,如“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾”,營造班會氛圍。
主持人宣布班會開始,齊唱主題歌《朋友》,營造溫馨和諧的氛圍,為后續(xù)討論奠定良好基礎(chǔ)。
說說班級里出現(xiàn)的矛盾事,讓學(xué)生直觀感受糾紛在日常生活中的表現(xiàn)形式,也為后續(xù)討論提供具體案例。
按劃分好的小組針對具體的同學(xué)矛盾(如甲
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